高校护生创新能力提升研究——以右江民族医学院为例

创新创业理论研究与实践 ›› 2024, Vol. 7 ›› Issue (15): 183-186.

高校护生创新能力提升研究——以右江民族医学院为例

石文文¹, 韦宁¹, 农洁金², 黄惠霞¹, 杨旭¹, 卢孟密¹, 覃凤飞², 韦梅娟²

1.右江民族医学院,广西百色 533000;
2.右江民族医学院附属医院,广西百色 533000

出版日期:2024-08-10 发布日期:2024-11-27
通讯作者: 韦梅娟（1984—）,女,广西南宁人,硕士研究生,副主任护师,研究方向：临床护理、护理教育,电子邮箱：282096295@qq.com。
作者简介:石文文（1995—）,女,湖南吉首人,硕士研究生,讲师,研究方向：临床护理、护理教育。
基金资助:
右江民族医学院2022年创新创业教育教学改革及实践研究项目“创新和改进护理器械培养民族地区护理本科生创新性能力的实践研究”（YYCXCY202214Y）; 2022年右江民族医学院创新创业项目“女性生理期情绪的改变及调节措施”（S202210599081）; 2021年度广西高等教育本科教学改革工程项目“基于案例式课程思政教学模式在传染病护理教学中的研究与实践”（2021JGB300）

Research on Enhancing Innovation Ability of College Nursing Students—Taking Youjiang Medical University for Nationalities as an Example

SHI Wenwen¹, WEI Ning¹, NONG Jiejin², HUANG Huixia¹, YANG Xu¹, LU Mengmi¹, QIN Fengfei², WEI Meijuan²

1. Youjiang Medical University for Nationalities, Baise Guangxi, 533000, China;
2. Affiliated Hospital of Youjiang Medical University for Nationalities, Baise Guangxi, 533000, China

Online:2024-08-10 Published:2024-11-27

摘要/Abstract

摘要： 目的调查右江民族医学院护生创新能力的现状,分析阻碍护生形成创新能力的因素并探讨解决方法。方法采用尤金创造力测试量表对右江民族医学院护理学院护生201人进行调查,同时调查护生发表论文情况、开展课题研究情况和科研获奖情况。结果右江民族医学院201名护生创新力得分为（51.77±9.156）分,创造力强的护生有66人（32.8%）,一般135人（67.1％）。研究结果显示：年级是影响护生创新能力的主要因素,护生发表论文49篇,其中本科生34篇,专科生15篇,有74.1%的护生参加过课题研究,有70.1%的护生曾在校科研项目中获奖。结论右江民族医学院护生的评判性思维能力薄弱,发现问题的能力不强,因此,应创新教育理念,建设与完善护理专业方向创新教育机制,充分培养护生发现问题的能力和创新思维。

关键词: 学校, 护生, 创新, 创造力, 尤金创造力测试量表, 创新思维

Abstract: Objective Investigate the current situation of innovation among nursing students at Youjiang Medical University for Nationalities, analyze the factors that hinder the formation of innovation among nursing students, and explore solutions. Method A survey was conducted on 201 nursing students at the School of Nursing, Youjiang Medical University for Nationalities, using the Eugene Creativity Test Scale. The survey also investigated the publication of nursing papers, research progress, and research awards of nursing students. Result The innovation score of 201 nursing students at Youjiang Medical University for Nationalities is (51.77 ± 9.156), with 66 nursing students (32.8%) having strong creativity and 135 students (67.1%) generally scoring. The research results show that grade is the main factor affecting the innovation ability of nursing students. Nursing students have published 49 papers, including 34 for undergraduate students and 15 for vocational students.74.1% of nursing students have participated in research projects, and 70.1% of nursing students have won awards in scientific research on campus. Conclusion The critical thinking ability of nursing students at Youjiang Medical University for Nationalities is weak, and their ability to discover problems is not strong. Therefore, it is necessary to innovate educational concepts, build and improve innovative education mechanisms for nursing professional directions, and fully cultivate the ability and innovative thinking of nursing students to discover problems.

Key words: School, Nursing students, Innovation, Creativity, Eugene creativity test scale, Innovative thinking

中图分类号:

G642

石文文, 韦宁, 农洁金, 黄惠霞, 杨旭, 卢孟密, 覃凤飞, 韦梅娟. 高校护生创新能力提升研究——以右江民族医学院为例[J]. 创新创业理论研究与实践, 2024, 7(15): 183-186.

SHI Wenwen, WEI Ning, NONG Jiejin, HUANG Huixia, YANG Xu, LU Mengmi, QIN Fengfei, WEI Meijuan. Research on Enhancing Innovation Ability of College Nursing Students—Taking Youjiang Medical University for Nationalities as an Example[J]. The Theory and Practice of Innovation and Enntrepreneurship, 2024, 7(15): 183-186.

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