虚拟仿真技术在医学检验技术专业分析化学课程教学中的应用

创新创业理论研究与实践 ›› 2024, Vol. 7 ›› Issue (13): 179-182.

虚拟仿真技术在医学检验技术专业分析化学课程教学中的应用

杨菁^1,2, 陈滕^1,2, 朱丹^1,2, 陈亮^1,2, 麻秀萍^1,2

1.贵州中医药大学药学院,贵州贵阳 550025;
2.贵州中医药大学茶+大健康食品开发研究中心,贵州贵阳 550025

出版日期:2024-07-10 发布日期:2024-11-27
作者简介:杨菁（1988—）,女,侗族,贵州锦屏人,硕士研究生,实验师,研究方向：中药有效成分分析。
基金资助:
贵州中医药大学本科教学工程建设项目“基于虚拟仿真技术的医学检验技术专业‘分析化学’课程教学改革研究”（贵中医教学工程合字（2019）37号-37）

Application of Virtual Simulation Technology in Analytical Chemistry Teaching of Medical Laboratory Technology

YANG Jing^1,2, CHEN Teng^1,2, ZHU Dan^1,2, CHEN Liang^1,2, MA Xiuping^1,2

1. College of Pharmaceutical Sciences, Guizhou University of Traditional Chinese Medicine, Guiyang Guizhou, 550025, China;
2. Tea+Big Health Food Development and Research Center, Guizhou University of Traditional Chinese Medicine, Guiyang Guizhou, 550025, China

Online:2024-07-10 Published:2024-11-27

摘要/Abstract

摘要： 分析化学作为医学检验技术专业的必修课之一,在原有课程内容和教学经验的基础上,引入虚拟仿真技术的辅助教学,对虚拟仿真技术在医学检验技术专业分析化学课程教学中的应用作了实践和评价。该教学方法可增强学生对分析化学的理解,提高学生的学习兴趣,拓宽学生的视野,为应用型医学检验技术专业创新人才的培养奠定基础。

关键词: 虚拟仿真技术, 医学检验技术, 分析化学, 教学方法, 创新人才, 课程思政

Abstract: As one of the compulsory courses in the field of Medical laboratory technology, analytical chemistry has introduced virtual simulation technology as an auxiliary teaching method based on the original course content and teaching experience. The application of virtual simulation technology in the teaching of analytical chemistry in the field of Medical laboratory technology has been practiced and evaluated. This teaching method enhances students'understanding of analytical chemistry, enhances their interest in learning, broadens their horizons, and lays the foundation for the cultivation of innovative talents in the field of new applied medical laboratory technology.

Key words: Virtual simulation technology, Medical laboratory technology, Analytical chemistry, Teaching method, Innovative talents, Curriculum ideological and political education

中图分类号:

G642

杨菁, 陈滕, 朱丹, 陈亮, 麻秀萍. 虚拟仿真技术在医学检验技术专业分析化学课程教学中的应用[J]. 创新创业理论研究与实践, 2024, 7(13): 179-182.

YANG Jing, CHEN Teng, ZHU Dan, CHEN Liang, MA Xiuping. Application of Virtual Simulation Technology in Analytical Chemistry Teaching of Medical Laboratory Technology[J]. The Theory and Practice of Innovation and Enntrepreneurship, 2024, 7(13): 179-182.

参考文献

[1] 周艳丽,谷建梅,王晶.医学检验技术专业课程体系构建的研究[J].教育教学论坛,2023(21):148-151.
[2] 孙梦欣,马秀敏,坤都孜阿依·哈德尔,等.医学检验技术专业大学生职业生涯规划的分析与思考[J].新疆医学,2023,53(10):1279-1282.
[3] 莫名月,史春雨,景婷.医学检验技术专业基于模块化教学的分析化学教学实践[J].广东化工,2021,48(24):232-233,238.
[4] 孙宝丽,李宁.医学检验技术专业《分析化学》课程改革探讨[J].知识文库,2021(14):115-116.
[5] 刘庆普,纪永升,胡亚楠,等.医学检验技术专业分析化学课程设置及教学的探讨[J].教育现代化,2019,6(14): 73-75.
[6] 武冰,王晓娜,郭杰.虚拟仿真教学在医学检验技术教学中的实施[J].科技资讯,2022,20(9):151-154.
[7] 黄泽智,赵晋英,黄作良,等.新医科背景下医学检验技术专业人才培养模式的创新研究与实践[J].邵阳学院学报(自然科学版),2020,17(4):90-96.
[8] 朱婷,余志武,邵娜,等.临床医学检验专业的培养目标与教学思考[J].教育教学论坛,2022(22):21-24.
[9] 陈彬,郜振华,徐宏,等.我国虚拟仿真实验教学的研究现状分析及对策建议[J].中国现代教育装备,2023(15): 30-32,41.
[10] 许从洁,雷高伟.以主题教育为引领做好新时代高校思想政治教育工作[J].辽宁丝绸,2023(4):103-104.
[11] 雷世鑫,杨亮,王岳.地方院校医学检验技术专业创新人才培养体系建设[J].西部素质教育,2023,9(2):81-84.
[12] 段梦夕,马晓露.基于OBE理念的医学检验本科教学的改革与实践[J].基层医学论坛,2023,27(4):127-130.
[13] 禹莉,郝艳梅,徐慧,等.基于医学检验岗位胜任力培养为导向的教学模式探索[J].右江医学,2022,50(11):865-869.
[14] 顾黎,周明华.国家虚拟仿真实验教学项目共享服务平台对现代远程教育实验教学的启示[J].成人教育, 2022,42(5):47-52.

[1]	黎玉, 陈思琦. 创新教育渗入科教融合体系的教学模式对本科生批判性思维和创新素质的影响[J]. 创新创业理论研究与实践, 2024, 7(9): 1-5.
[2]	李孝艳, 李恩田, 周昊, 周诗岽, 柳扬, 吕晓方. 制氢与储氢技术课程建设[J]. 创新创业理论研究与实践, 2024, 7(9): 34-38.
[3]	王吉彤. 产教融合背景下社会工作专业实践教学模式探索——以社区工作课程实习为例[J]. 创新创业理论研究与实践, 2024, 7(9): 115-118.
[4]	徐梦姣, 王鲁香. 科研驱动下化学专业本科生创新能力培养[J]. 创新创业理论研究与实践, 2024, 7(9): 128-130.
[5]	范灵芝. “双高计划” 背景下的安全法规与职业卫生课程建设探究[J]. 创新创业理论研究与实践, 2024, 7(8): 18-20.
[6]	赵爽, 马宝峰. 基于创新能力培养的工业App开发认知与实践课程教学改革[J]. 创新创业理论研究与实践, 2024, 7(8): 35-37.
[7]	李万润, 韩建平, 杜永峰, 李喜梅, 王志文. 基于MIC创新理念的创新人才培养模式探索与实践[J]. 创新创业理论研究与实践, 2024, 7(8): 141-145.
[8]	张冬华, 张杏梅, 张姗姗. “金课”视角下普通地质学实验课教学改革的研究与探索[J]. 创新创业理论研究与实践, 2024, 7(7): 13-15.
[9]	韩双, 姚慧, 王淑菊, 王娟, 臧淑艳, 张志超. 分析化学跨校修读学分课程的教学研究与实践[J]. 创新创业理论研究与实践, 2024, 7(7): 25-28.
[10]	龚梅, 史肖蒙. 民办高校工程力学课程改革探讨[J]. 创新创业理论研究与实践, 2024, 7(7): 29-32.
[11]	李鹏波, 顾荣军, 曾雪琴, 马兴亮. 绿色建造在土木工程专业人才培养中的实践[J]. 创新创业理论研究与实践, 2024, 7(7): 155-159.
[12]	程玥, 翟梦婷, 许哲昊, 程永凤. 情景教学法在药理课程教学中的应用研究[J]. 创新创业理论研究与实践, 2024, 7(7): 160-162.
[13]	姜雨薇, 董丽君, 张慧. 教学模具在医学免疫学和医学微生物学教学中的应用研究[J]. 创新创业理论研究与实践, 2024, 7(6): 22-26.
[14]	王军娟. 植物学实验课程的教学研究与改进建议[J]. 创新创业理论研究与实践, 2024, 7(6): 97-100.
[15]	潘静雯, 刘海, 郑先昌, 刘超. 面向创新人才培养的实验室信息管理系统开发及应用[J]. 创新创业理论研究与实践, 2024, 7(6): 144-149.