应用型本科院校人才培养模式运行机制研究——以鄂尔多斯应用技术学院矿物资源工程专业为例

创新创业理论研究与实践 ›› 2023, Vol. 6 ›› Issue (9): 144-146.

应用型本科院校人才培养模式运行机制研究——以鄂尔多斯应用技术学院矿物资源工程专业为例

武景龙, 景宇, 田俊, 许波

鄂尔多斯应用技术学院土木工程系,内蒙古鄂尔多斯 017000

出版日期:2023-05-10 发布日期:2023-08-21
作者简介:武景龙（1982—）,男,内蒙古乌兰察布人,硕士,高级工程师,研究方向：地质矿产。
基金资助:
内蒙古自治区教育科学研究“十三五”规划2020年度课题：矿业类专业产教融合、校企合作,现代学徒制模式创新研究（NZJGH2020004）

Research on the Operation Mechanism of Talent Training Mode in Application-Oriented Undergraduate Colleges——Take the Mineral Resources Engineering Specialty of Ordos Institute of Applied Technology as an Example

WU Jinglong, JING Yu, TIAN Jun, XU Bo

Department of Civil Engineering, Ordos Institute of Technology, Ordos Inner Mongolia, 017000, China

Online:2023-05-10 Published:2023-08-21

摘要/Abstract

摘要： 现代学徒制在我国起步较晚,随着我国经济向高质量发展阶段转变,应用型本科院校建设与现代学徒制成为解决企业“招工难”与大学生“就业难”供需矛盾以及我国职业教育改革的新模式。该文以鄂尔多斯应用技术学院矿物资源工程专业为例,重点阐述应用型本科院校现代学徒制人才培养模式的运行机制,并进一步分析矿业类专业产教融合、校企合作、现代学徒制人才培养模式创新的理论与实践意义。

关键词: 应用型本科院校, 现代学徒制, 人才培养, 运行机制, 创新, 实践

Abstract: The modern apprenticeship system started late in China. With the transformation of China's economic development to a high-quality stage of development, the construction of application-oriented undergraduate colleges and modern apprenticeship system has become a new model to solve the supply and demand contradiction between the "difficult recruitment" of enterprises and the "difficult employment" of college students and the reform of China's vocational education. Taking the mineral resources engineering specialty of Ordos Institute of Applied Technology as an example, this paper focuses on the operation mechanism of the modern apprenticeship talent training mode in application-oriented undergraduate colleges, and further analyzes the theoretical and practical significance of the integration of industry and education, school-enterprise cooperation, and the innovation of the modern apprenticeship talent training mode in mining majors.

Key words: Application-oriented undergraduate colleges, Modern apprenticeship, Talent training, Operating mechanism, Innovation, Practice

中图分类号:

G642

武景龙, 景宇, 田俊, 许波. 应用型本科院校人才培养模式运行机制研究——以鄂尔多斯应用技术学院矿物资源工程专业为例[J]. 创新创业理论研究与实践, 2023, 6(9): 144-146.

WU Jinglong, JING Yu, TIAN Jun, XU Bo. Research on the Operation Mechanism of Talent Training Mode in Application-Oriented Undergraduate Colleges——Take the Mineral Resources Engineering Specialty of Ordos Institute of Applied Technology as an Example[J]. The Theory and Practice of Innovation and Enntrepreneurship, 2023, 6(9): 144-146.

参考文献

[1] 王光光. 国内外现代学徒制研究回顾、反思与展望[J].未来与发展,2022,46(3):65-69,10.
[2] 黄巨臣,苏睿.现代学徒制人才培养模式何以有效?——澳大利亚的经验与启示[J].职业技术教育, 2022,43(13):74-79.
[3] 齐红阳. 澳大利亚新学徒制及其对我国学徒制改革的启示[J].辽宁省交通高等专科学校学报, 2019,21(2):67-71.
[4] 冯俊丽. 澳、英现代学徒制比较研究[D].广州:广东技术师范大学,2019.
[5] 李丽坤. 英国现代学徒制的演进历程、发展趋势及经验启示[J].高等职业教育探索,2022,21(1):41-46.
[6] 孙中涛,赵芹.西方发达国家职业教育现代学徒制师资队伍的特点及启示[J].柳州职业技术学院学报,2019,19(4):42-46.
[7] 唐柳荷. 论当前“招工难”和大学生“就业难”现象的原因及对策[J].当代教育理论与实践,2012,4(1): 71-73.
[8] 王茜茜,吴凯建,王路.白云鄂博矿绿色矿山建设碳排放研究[J].内蒙古科技大学学报,2022,41(1): 12-16,75.
[9] 段军锋. 矿业绿色发展研究与绿色矿山建设实例——以窑街煤电集团有限公司[J].东方企业文化,2014(19):214.
[10] 王敬世,赵远群.小上峪石灰石矿绿色矿山建设实践[J].现代矿业,2022,38(3):204-206.
[11] 王洪仁. 河北钢铁集团矿业公司绿色矿山精锐矿山和谐矿山建设实践[C]//2013中国冶金矿山科技大会会刊,2013:130-142.
[12] 郑德志,任世华.我国煤炭绿色矿山建设发展历程及未来展望[J].煤炭经济研究,2020,40(1):37-41.
[13] 黄晨华,李湘勤.基于OBE教育理念的工业机器人课程教学研究——以应用型本科机械类专业为例[J].教育观察,2022,11(31):49-52.
[14] 李振南,关多娇.基于OBE教育理念下应用型本科院校“工程流体力学”课程教学设计[J].沈阳工程学院学报(社会科学版),2022,18(3):108-112.
[15] 孟玮,尹锦明,王卫,等.OBE教育理念下土木工程材料应用型课程改革[J].大学教育,2022(6):63-66.
[16] 臧庆玉. 现代学徒制人才培养模式的探索与实践[J].人才资源开发,2021(23):50-52.
[17] 王志丰. 应用型大学办学理念的哲学意涵与实践品格——习近平“不求最大,但求最优,但求适应社会需要”理念分析[J].应用型高等教育研究, 2022,7(2):1-7.