工程教育专业认证背景下专业基础课的课程建设思考——以机械设计制造及其自动化专业为例

创新创业理论研究与实践 ›› 2023, Vol. 6 ›› Issue (7): 90-92.

工程教育专业认证背景下专业基础课的课程建设思考——以机械设计制造及其自动化专业为例

董文彬, 张雅晶, 姚智华, 张华, 陈丰

安徽科技学院机械工程学院,安徽凤阳 233100

出版日期:2023-04-10 发布日期:2023-08-21
作者简介:董文彬（1982-）,男,吉林吉林人,硕士研究生,讲师,研究方向：机电控制领域研究。
基金资助:
教育部产学合作协同育人项目（202002023004）; 安徽科技学院质量工程项目（Xj202059）

Thinking on the Course Construction of Professional Basic Courses Under the Engineering Education Accreditation——Taking the Mechanical Design and Manufacturing Major as an Example

DONG Wenbin, ZHANG Yajing, YAO Zhihua, ZHANG Hua, CHEN Feng

College of Mechanical Engineering, Anhui Science and Technology University, Fengyang Anhui, 233100, China

Online:2023-04-10 Published:2023-08-21

摘要/Abstract

摘要： 专业基础课是学生掌握专业知识技能的重要必修课程,在专业基础课中开展课程建设是达成工程教育专业认证所要求的培养目标的必经之路。该文从各大高校专业基础课存在的普遍问题入手,提出了专业基础课课程建设的总体思路,并从教学内容、教学模式和考核机制三大方面阐述了课程建设的具体方法和途径,揭示了以学生能力培养为最终目标的课程建设新思路。

关键词: 专业基础课, 课程建设, 专业认证, 教学模式, 考核机制, 能力培养

Abstract: Professional basic courses are important compulsory courses for students to master professional knowledge and skills. Developing course construction in professional basic courses is important to achieve the training goal required by the engineering education accreditation. This paper starts with the common problems existing in the professional basic courses in colleges and universities, puts forward the general idea of the course construction of professional basic courses, and expounds the specific methods and ways of the course construction from the three aspects of teaching content, teaching mode and examination mechanism. It reveals the new idea of the course construction with the final goal of student ability training.

Key words: Professional basic course, Course construction, Engineering education accreditation, Teaching mode, Examination mechanism, Ability training

中图分类号:

TB-4
G642

董文彬, 张雅晶, 姚智华, 张华, 陈丰. 工程教育专业认证背景下专业基础课的课程建设思考——以机械设计制造及其自动化专业为例[J]. 创新创业理论研究与实践, 2023, 6(7): 90-92.

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