创新创业理论研究与实践 ›› 2023, Vol. 6 ›› Issue (7): 153-157.

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微信支持下的开放教育移动学习应用模式研究

李海波1, 许小媛1, 王小军2   

  1. 1.江苏开放大学 信息工程学院,江苏南京 210036;
    2.江苏开放大学 信息化建设处,江苏南京 210036
  • 出版日期:2023-04-10 发布日期:2023-08-21
  • 作者简介:李海波(1982-),男,江苏淮安人,硕士,讲师,研究方向:教育技术学、大数据应用,E-mail: lihb@jsou.edu.cn。
  • 基金资助:
    江苏省高校哲学社会科学研究一般项目“开放教育环境下基于微信的移动学习设计与实践研究”(2019SJA0674); 江苏开放大学(江苏城市职业学院)“十三五”科研规划课题“基于直播的开放教育混合式教学研究”(2020-J-08)

Research on the Application Model of Open Education Mobile Learning Supported by WeChat

LI Haibo1, XU Xiaoyuan1, WANG Xiaojun2   

  1. 1. School of Information Technology, Jiangsu Open University, Jiangsu Nanjing, 210036, China;
    2. Information Construction Division, Jiangsu Open University, Jiangsu Nanjing, 210036, China
  • Online:2023-04-10 Published:2023-08-21

摘要: 移动学习已经成为开放教育教学不可或缺的补充模式。首先,基于移动学习特征,分析了开放教育开展移动学习的有效性。其次,通过调查分析,了解了成人学习者移动学习现状。最后,对基于微信的开放教育移动学习的可行性进行分析,构建了微信支持下的开放教育移动学习应用模式,为开放教育移动学习的研究提供策略支持。

关键词: 微信, 开放教育, 移动学习, 应用模式, 有效性, 成人学习者

Abstract: Mobile learning has become an indispensable supplementary mode of open education teaching. Firstly, based on the characteristics of mobile learning, the effectiveness of mobile learning in open education is analyzed; secondly, through survey and analysis, the current situation of mobile learning for adult learners is understood; finally, the feasibility of mobile learning in open education based on WeChat is analyzed, and the application model of mobile learning in open education supported by WeChat is constructed to provide strategic support for the research of mobile learning in open education.

Key words: WeChat, Open education, Mobile learning, Application model, Effectiveness, Adult learners

中图分类号: