混合创新教学模式下的模拟电子技术课程研究

创新创业理论研究与实践 ›› 2023, Vol. 6 ›› Issue (3): 106-108.

混合创新教学模式下的模拟电子技术课程研究

王蕾¹, 伦志新¹, 葛超², 宋晓英¹

1.唐山学院,河北唐山 063000;
2.华北理工大学,河北唐山 063000

发布日期:2023-05-22
作者简介:王蕾（1980-）,女,山东长青人,硕士,讲师,研究方向：控制工程。
基金资助:
唐山学院教研项目：基于OBE的《模拟电子技术基础》课程专创融合教学改革与实践——以电子信息类专业为例（JG21191）; 河北省自然网络化系统事件触发控制及其在工业机械臂中的应用（F2021209006）

Research on the Course of Analog Electronic Technology under Hybrid Innovation Teaching Mode

WANG Lei¹, LUN Zhixin¹, GE Chao², SONG Xiaoying¹

1. Tangshan University, Tangshan Hebei, 063000, China;
2. North China University of Science and Technology, Tangshan Hebei, 063000, China

Published:2023-05-22

摘要/Abstract

摘要： 该文将翻转课堂与线上线下教学相融合的模式引入模拟电子技术课程,形成混合创新教学模式,以“金课”标准对教学目标与内容、教学模式、评价考核体系进行改革,介绍了翻转课堂教学在课前、课中、课后三个阶段的实施过程。通过实践证明该教学模式的优势,以及在提升教学质量和培养创新人才方面的有效性,值得在专业基础课程中进行推广。

关键词: “金课”, 线上线下教学, 翻转课堂, 混合创新教学模式, 教学目标, 模拟电子技术

Abstract: The integrated model of flipped classroom and online and offline teaching was introduced into the course of "analog electronic technology" to form a hybrid innovative teaching model. According to the "golden course" standard, the teaching objective and content, teaching mode, evaluation and assessment system are reformed. This paper introduces the implementation process of flipped classroom teaching in three stages: before class, during class and after class. The advantages of the teaching model and its effectiveness in improving teaching quality and cultivating innovative talents are illustrated through practice. It is worthy of promotion in the professional basic courses.

Key words: "Golden lesson", Online and offline teaching, Flipped classroom, Hybrid innovative teaching mode, Teaching objectives, Analog electronic technology

中图分类号:

G642

王蕾, 伦志新, 葛超, 宋晓英. 混合创新教学模式下的模拟电子技术课程研究[J]. 创新创业理论研究与实践, 2023, 6(3): 106-108.

WANG Lei, LUN Zhixin, GE Chao, SONG Xiaoying. Research on the Course of Analog Electronic Technology under Hybrid Innovation Teaching Mode[J]. The Theory and Practice of Innovation and Enntrepreneurship, 2023, 6(3): 106-108.

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