[1] 陈庆,王杭芳.产教融合“四体四融”共同体新机制构建与实践[J].创新创业理论研究与实践,2023, 6(1):171-174. [2] 中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要[EB/OL].(2021-03-13).https://www.gov.cn/xinwen/2021-03/13/content5592681.htm. [3] 魏宏聚,任玥姗.论实践性教学理论的生成路径[J].教育科学研究,2021(9):5-12. [4] 秦伟超,马逊风.面向本科生实行开放实验教学的实践和思考[J].实验室科学,2012,15(2):151-154. [5] 中国国家标准化管理委员会.容积式制冷剂压缩机性能试验方法:GB/T 5773-2016[S].2016. [6] 缪道平,吴业正.制冷压缩机[M].北京:机械工业出版社,2010. [7] 吴国强,马国远,许树学.R290变频热泵空调器性能的实验研究[J].北京工业大学学报,2023,49(3): 379-385,394. [8] 崔煜蓉,陈帅,郭寒枭,等.基于焓差法的双工况人工气候室的设计[J].农业装备与车辆工程,2023,61(4): 118-121. [9] 王文龙,岳丰田,高涛,等.热害矿井采区大焓差降温系统实验研究[J].煤炭工程,2023,55(4):156-161. [10] 黄双福,刘曦,袁俊威.半导体制冷元器件性能参数测试实验研究[J].热科学与技术,2021,20(6):521-527. [11] 屈世阳,李聪波,林利红,等.基于半导体制冷的动力锂电池包散热优化[J].重庆大学学报,2022,45(6): 14-26. [12] 曹海山. 热电制冷技术进展与展望[J].制冷学报, 2022,43(4):26-34. [13] 徐辰欣,孟凡凯,陈赵军.密闭空间热电制冷器的瞬态特性分析[J].工程热物理学报,2023,44(1): 8-17. [14] 潘平. “多维立体式”校内实践课质量评价体系的构建与实践[J].创新创业理论研究与实践,2023,6(6): 65-69. [15] 周辉,乔雯.高校创新创业教育优化路径分析[J].中国高等教育,2023(Z1):69-72. |