职业教育教师职业能力提升路径探究

摘要/Abstract

摘要： 当今社会,职业教育教师的角色越来越受到重视,然而,如何提升职业教育教师的职业能力仍是一个亟待解决的问题。该文探讨了教师职业能力提升的路径,包括培训提升、学位教育提升以及课程资源共享,总结了职业教育教师职业能力的概念和评价体系,同时探究了现有的职业能力提升途径。研究结果表明：教师职业能力提升的途径与方式多样,应根据不同的实际情况选择适合的方式。未来应注重对这些提升途径的应用效果进行进一步探究和评估。

关键词: 职业教育, 教师, 职业能力, 学位教育, 路径探究, 提升策略

Abstract: In today's society, the role of vocational education teachers is receiving increasing attention. However, how to improve the professional ability of vocational education teachers is still an urgent problem to be solved. The purpose of this article is to explore ways to improve teachers'professional abilities, including training, degree education, and course resource sharing. The literature review section summarizes the concept and evaluation system of vocational education teachers'professional competence, and probes the existing ways to improve their professional competence. The research results show that there are various ways and means to improve teachers'professional ability, and the most suitable way should be selected according to different actual situations. Future research should focus on further exploring and evaluating the application effects of these promotion pathways.

Key words: Vocational education, Teacher, Professional competence, Degree education, Path exploration, Promotion strategy

中图分类号:

G712

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