摘要: 高校是国家实施创新创业教育的主力军,而改革和优化课程是高校推进创新创业教育的有力举措。该文以反求工程与快速成型技术课程为例,挖掘课程中的创新创业教育资源,进行了“专创融合”的课程改革探索。以学生为中心,以问题为导向,从教学内容、教学模式、教学评价三个维度对课程体系进行了重构,旨在提高课程质量,提升学生的综合素质,助力创新型人才的培养。
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杨娜娜, 刘浩锐, 贺立群, 刘馨. 基于创新创业教育的专业课程重构研究——以反求工程与快速成型技术课程为例[J]. 创新创业理论研究与实践, 2023, 6(2): 82-84.
YANG Nana, LIU Haorui, HE Liqun, LIU Xin. Research on the Reconstruction of Specialized Course Based on Innovation and Entrepreneurship Education——Take Reverse Engineering and Rapid Prototyping Technology as an Example[J]. The Theory and Practice of Innovation and Enntrepreneurship, 2023, 6(2): 82-84.