大学日语课程教学改革策略探究

创新创业理论研究与实践 ›› 2023, Vol. 6 ›› Issue (19): 28-30.

大学日语课程教学改革策略探究

赵壮平

广东白云学院,广东广州 510000

出版日期:2023-10-10 发布日期:2024-04-15
作者简介:赵壮平（1989—）,女,广东广州人,硕士研究生,讲师,研究方向：日语语言文学、日本语教学。
基金资助:
广东省教育评估协会2022年研究一般课题“校企协同育人的应用型外语人才培养评价策略研究”（BDPG2239）

Exploration of Teaching Reform Strategies for College Japanese Courses

ZHAO Zhuangping

Guangdong Baiyun University, Guangzhou Guangdong, 510000, China

Online:2023-10-10 Published:2024-04-15

摘要/Abstract

摘要： 随着用日语代替英语参加高考人数的增加,大学传统的以英语为主的公共外语课已无法满足日语高考生的学习需求,因此,高校需要开设大学日语公共外语课。然而,因学情的不同,开设大学日语公共外语课存在与大学英语不同的教学问题,授课教师需要与时俱进,革新教学理念,基于成果导向教育理念设计课程,采用线上线下混合式教学方式,保证教学效果的提升和教学目标的达成。

关键词: 大学公共外语, 日语高考生, 大学日语, 教学问题, 成果导向教学理念, 混合式教学

Abstract: With the growth of the number of people taking the college entrance examination using Japanese instead of English, the traditional English based public foreign language courses in universities cannot meet the learning needs of Japanese college students. Therefore, it is necessary to offer college Japanese as a public foreign language course. However, due to differences in academic circumstances, there are some teaching issues that are different from those of college English in conducting college Japanese as a public foreign language course. Teaching teacher should keep up with the times, innovate teaching concepts, design courses based on OBE idea, and adopt a mixed online and offline teaching approach to ensure the improvement of teaching effectiveness and the achievement of teaching goals.

Key words: College public foreign language, Japanese college entrance examination students, College Japanese, Teaching problem, Outcome Based Education idea, Blended learning

中图分类号:

G642

赵壮平. 大学日语课程教学改革策略探究[J]. 创新创业理论研究与实践, 2023, 6(19): 28-30.

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