新农科背景下作物育种学数字化教学模式探索与实践

创新创业理论研究与实践 ›› 2023, Vol. 6 ›› Issue (19): 25-27.

新农科背景下作物育种学数字化教学模式探索与实践

孙丽芳, 王霞, 郭永霞, 姜丽丽, 高树仁

黑龙江八一农垦大学农学院,黑龙江大庆 163319

出版日期:2023-10-10 发布日期:2024-04-15
通讯作者: 高树仁（1965—）,男,山东运城人,博士研究生,教授,研究方向：玉米遗传育种,电子邮箱：gaoshr107@126.com。
作者简介:孙丽芳（1981—）,女,内蒙古乌兰浩特人,博士研究生,副教授,研究方向：玉米遗传育种。
基金资助:
黑龙江省高等教育教学改革项目“新农科建设背景下作物育种学线上线下混合式‘金课’建设与实践”（SJGY20210607）; 黑龙江省教育厅新农科研究与改革实践项目“应用型地方农业院校实践教育学体系构建”（SJGZ20200125）; 教育部产学合作协同育人项目“作物育种学虚拟仿真实验教学研究与运用”（202101247001）; 教育部产学合作协同育人项目“常异花授粉作物高梁新品种选育虚拟仿真建设及应用”（202102391002）

Exploration and Practice of Digital Teaching Model for Crop Breeding under the Background of New Agricultural Science

SUN Lifang, WANG Xia, GUO Yongxia, JIANG Lili, GAO Shuren

College of Agriculture, Heilongjiang Bayi Agricultural University, Daqing Heilongjiang, 163319, China

Online:2023-10-10 Published:2024-04-15

摘要/Abstract

摘要： 在高等教育教学数字化转型背景下,该文依托国家线上一流课程,利用智慧树授课平台,搭建以学生为中心的智慧课堂教学体系,实现课前、课中、课后知识的滚动式学习;构建了“虚实结合”的作物育种实践教学体系,实现了虚拟实验教学与理论教学、创新设计、科研训练、实习实践相结合;采用多元化考核方式,实现了过程性评价。黑龙江八一农垦大学作物育种学课程教师对数字化教学模式的探索与实践,不仅激发了学生的创新动力和积极性,还突出了学生在教学过程中的主体地位,发挥了教师的引导作用,为培育新农科卓越农业创新型人才提供技术保障。

关键词: 新农科, 作物育种学, 教学模式, 实践教学, 多元化考核, 教学内容

Abstract: In the context of digital transformation of higher education teaching, relying on the national first-class online courses, we use the wisdom tree teaching platform to build a student-centered smart classroom teaching system, and realize the rolling learning of knowledge before, during and after class; we have constructed a practical teaching system for crop breeding that combines virtual and practical teaching, achieving the combination of virtual experimental teaching with theoretical teaching, innovative design, scientific research training, and internship practice; adopt diversified assessment methods and achieve process evaluation. The exploration and practice of digital teaching mode by crop breeding course teachers at Heilongjiang Bayi Agricultural Reclamation University not only broadens students'innovative motivation and enthusiasm, but also highlights students'dominant position in the teaching process, playing a guiding role as teachers, providing technical support for cultivating outstanding agricultural innovative talents in the new agricultural science.

Key words: New Agricultural Science, Crop breeding, Teaching mode, Practical teaching, Diversified assessment, Teaching content

中图分类号:

G642

孙丽芳, 王霞, 郭永霞, 姜丽丽, 高树仁. 新农科背景下作物育种学数字化教学模式探索与实践[J]. 创新创业理论研究与实践, 2023, 6(19): 25-27.

SUN Lifang, WANG Xia, GUO Yongxia, JIANG Lili, GAO Shuren. Exploration and Practice of Digital Teaching Model for Crop Breeding under the Background of New Agricultural Science[J]. The Theory and Practice of Innovation and Enntrepreneurship, 2023, 6(19): 25-27.

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