以学生为中心的混合式教学创新与探索

创新创业理论研究与实践 ›› 2023, Vol. 6 ›› Issue (1): 164-166.

以学生为中心的混合式教学创新与探索

宋晓程

大连大学建筑工程学院,辽宁大连 116622

出版日期:2023-01-10 发布日期:2023-05-18
作者简介:宋晓程（1987-）,女,山东文登人,博士,讲师,研究方向：交通微环境调控技术、创新课程建设等。
基金资助:
2021年辽宁省普通高等教育本科教学改革项目（11258-3）; 2021年大连大学教学改革项目（66）

Innovation and Exploration of Hybrid Teaching Based on Concept with Students as the Main Body

SONG Xiaocheng

College of Engineering and Architecture, Dalian University, Dalian Liaoning, 116622, China

Online:2023-01-10 Published:2023-05-18

摘要/Abstract

摘要： 流体输配管网课程秉承以学生为主体的输入-产出教育理念,充分应用现代化智能教学工具,以翻转作业为素材,组织学生进行自评、互评,有序开展学生答辩交流,师生互动和点评,从而在教学内容上实现讲解角色的翻转。由于疫情防控,部分学生无法到场说课,可采用腾讯会议等线上方式,在课堂实施翻转,翻转课堂后教师通过雨课堂进行内容测试,并对遗留的知识点进行补充讲评。

关键词: 以学生为中心, 翻转课堂, 混合式教学, 线上线下, 创新

Abstract: Fluid transmission and distribution pipeline network course adheres to the input-output education concept with students as the main body, makes full use of modern intelligent teaching tools, takes flipping homework as the material, organizes students to conduct self-evaluation and mutual evaluation, and orderly carries out student defense and communication, teacher-student interaction and comment, so as to realize the flipping of the role of explanation in the teaching content. When the students in the epidemic area are unable to attend the lecture, they can use Tencent meeting and other online methods to implement flipping in the classroom through sharing. After flipping the classroom, the teacher will test the content through the rain classroom and make supplementary comments on the remaining knowledge points.

Key words: Concept with students as the main body, Flipped classroom, Hybrid teaching, Online and offline, Innovation

中图分类号:

G642

宋晓程. 以学生为中心的混合式教学创新与探索[J]. 创新创业理论研究与实践, 2023, 6(1): 164-166.

SONG Xiaocheng. Innovation and Exploration of Hybrid Teaching Based on Concept with Students as the Main Body[J]. The Theory and Practice of Innovation and Enntrepreneurship, 2023, 6(1): 164-166.

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