摘要: 通过分析高职院校专业社团在“三创”(创新创业创造)教育中存在保障体系不完备、文化氛围不浓厚、内部管理机制不完善的问题,探讨专业社团在“三创”型人才培养中的作用和优势,以及专业社团与“三创”教育结合的效能,提出建平台,优化专业社团架构;搭体系,采用“五化”“三创”教育实践;建设“三创”教育实践长效机制等发展策略,为培养高职技能型人才提供实践与理论依据。
中图分类号:
于露露, 胡阳华. “八一”架构专业社团推行“五化”“三创”教育实践研究[J]. 创新创业理论研究与实践, 2022, 5(9): 64-66.
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