地方高校生物制药类专业开放性实验室的管理和建设探讨

创新创业理论研究与实践 ›› 2022, Vol. 5 ›› Issue (8): 115-117.

地方高校生物制药类专业开放性实验室的管理和建设探讨

张秀芝, 王硕, 刘国运, 陈芳

聊城大学药学院,山东聊城 252059

出版日期:2022-04-25 发布日期:2022-10-28
通讯作者: 陈芳（1980-）,女,山东滨州人,博士,教授,研究方向：微生物与生化药学,邮箱：chenfang20045@163.com。
作者简介:张秀芝（1970-）,女,山东聊城人,硕士,讲师,研究方向：教学实验室管理。
基金资助:
2019年山东省研究生教育教学改革研究重点项目（SDYJG19056）; 2019年聊城大学教学改革研究重点项目（311161943）; 2017年聊城大学实验教学改革研究项目（263222017126）; 2020年山东省一流专业建设项目——生物制药（311141915）

Discussion on Management and Construction of Open Laboratory of Biopharmaceutical Specialty in Local Universities

ZHANG Xiuzhi, WANG Shuo, LIU Guoyun, CHEN Fang

School of Pharmacy, Liaocheng University, Liaocheng Shandong, 252059, China

Online:2022-04-25 Published:2022-10-28

摘要/Abstract

摘要： 开放性实验室是高校理论联系实践,培养学生创新能力的重要平台。通过分析地方高校建设开放性实验室在重视程度、环境和空间需求、制度建设、网络信息化建设等方面现状,结合目前开放性实验室的实际建设情况,探讨与开放性实验室建设和管理相对应的制度、师资、硬件条件和网络平台等,对地方高校生物制药类高水平应用型人才培养质量的提高有着积极的意义。

关键词: 开放性实验室, 管理, 建设

Abstract: The open laboratory is the important platform of the combination of theory and practice in colleges and universities and training students' innovation ability of practice. The status of guiding ideology, the environment and space requirements, laboratory information system construction, network, etc, of open laboratory construction in universities were analyzed. The open laboratory construction actual situation was as the example, the construction of system, faculty, hardware conditions and network platform corresponding to the construction and management of open laboratory was discussed in this paper. This is of positive significance to the improvement of the cultivation quality of high-level applied talents in local colleges and universities.

Key words: Open laboratory, Management, Construction

中图分类号:

G647

张秀芝, 王硕, 刘国运, 陈芳. 地方高校生物制药类专业开放性实验室的管理和建设探讨[J]. 创新创业理论研究与实践, 2022, 5(8): 115-117.

ZHANG Xiuzhi, WANG Shuo, LIU Guoyun, CHEN Fang. Discussion on Management and Construction of Open Laboratory of Biopharmaceutical Specialty in Local Universities[J]. The Theory and Practice of Innovation and Enntrepreneurship, 2022, 5(8): 115-117.

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