摘要: 实施现代学徒制,促进产教融合,是我国建设高素质人才队伍的需要。当前高职院校作物生产类专业在现代学徒制产教融合过程中,面临着产教合作关系较为松散、双导师团队建设不规范、教学质量管理保障不足等困境。作物生产技术专业群在人才培养过程中,如何有效深化与现代学徒制的产教融合,优化培养高素质“三农”产业技术技能人才的路径选择,值得深入探讨和研究。
中图分类号:
米志鹃, 王良. 现代学徒制人才培养背景下产教融合实施的研究——以黑龙江生物科技职业学院作物生产技术专业群为例[J]. 创新创业理论研究与实践, 2022, 5(5): 191-193.
MI Zhijuan, WAGN Liang. A Study on the Implementation of the Integration of Industry and Education in Modern Apprenticeship Training Mode——Take the Crop Production Technology Professional Group of Heilongjiang Vocational College of Biology Science and Technology as an Example[J]. The Theory and Practice of Innovation and Enntrepreneurship, 2022, 5(5): 191-193.