摘要: 翻转课堂为高职教育改革提供了有效的思路,大学英语是高职教育的重要内容,但是传统的英语教学手段和模式对学生的自主学习能力提升不利,并且课堂教学也存在针对性不强的情况,导致整体课堂教学效率低下,学生的英语水平难以提升。针对这种情况,教师可以引入翻转课堂模式,采用翻转课堂模式变革英语教学,打造先学后教、以学定教的教学模式。
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李艳. 基于翻转课堂模式的高职大学英语教学研究[J]. 创新创业理论研究与实践, 2022, 5(4): 153-155.
LI Yan. Research on English Teaching in Higher Vocational University Based on Flip Classroom Model[J]. The Theory and Practice of Innovation and Enntrepreneurship, 2022, 5(4): 153-155.