摘要: 当前高校创新创业教育面临严峻挑战,即如何培养适应社会发展需求的高素质人才。德国高校的“双元制”教育模式,将创新创业教育与职业教育有机融合,在教育理念、课程设置、师资力量、社会合作等方面积累了很多经验,可供我们选择性借鉴。该文以德国汉堡大学为例,分析其创新创业教育项目,探讨德国高校创新创业教育理念和内容。
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刘海, 高莲莲, 白涛涛, 杜洁. 德国高校创新创业教育研究——以汉堡大学“汉堡创意协会”合作项目为例[J]. 创新创业理论研究与实践, 2022, 5(19): 78-81.
LIU Hai, GAO Lianlian, BAI Taotao, DU Jie. Research on Innovation and Entrepreneurship Education in German Universities——The “Hamburg Creative Association” Cooperation Project at the University of Hamburg as an Example[J]. The Theory and Practice of Innovation and Enntrepreneurship, 2022, 5(19): 78-81.