摘要: 武汉软件工程职业学院按照“场景植入、课程融合、翻转课堂、因材施教”的原则,不断遴选试点专业开展人才培养模式改革试点,探讨在市场场景中的多专业融合培养模式,推进教学组织创新、教学模式创新、管理模式创新和考核模式创新,“三教”改革的路径十分清晰,培养效果也达到预期。
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高泽金. 基于真实场景的“三教”改革实证研究[J]. 创新创业理论研究与实践, 2022, 5(19): 1-6.
GAO Zejin. An Empirical Study on the Reform of “Teachers, Teaching Materials and Teaching Methods” Based on the Real Scene[J]. The Theory and Practice of Innovation and Enntrepreneurship, 2022, 5(19): 1-6.