基于SPOC的大学生创新创业课程教学模式的创新设计——以《创新思维》课程为例

创新创业理论研究与实践 ›› 2022, Vol. 5 ›› Issue (18): 160-164.

基于SPOC的大学生创新创业课程教学模式的创新设计——以《创新思维》课程为例

曾诚¹, 郭培才²

1.闽江学院物理与电子信息工程学院,福建福州 350108;
2.闽江学院创新创业创造学院,福建福州 350108

发布日期:2022-10-31
通讯作者: 郭培才（1980-）,男,河南辉县人,硕士,讲师,研究方向：创新创业教育,通讯邮箱：1725@mju.edu.cn。
作者简介:曾诚（1989-）,女,贵州遵义人,硕士研究生,讲师,研究方向：创业教育、思想政治教育。
基金资助:
2021年度福建省中青年教师教育科研项目（社科类）“TRIZ理论在提升大学生创新创业能力中的应用”（JAS21277）; 闽江学院创新创业创造教育教学改革研究项目“环境设计专业创新思维–创新设计–创业实践一体化课程建设与实践”（2020SCYB-01）

Innovative Design of Teaching Mode of College Students' Innovation and Entrepreneurship Course Based on SPOC——Taking the Innovative Thinking Course as an Example

ZENG Cheng¹, GUO Peicai²

1. College of Physics and Electronic Information Engineering, Minjiang University, Fuzhou Fujian, 350108, China;
2. School of Innovation, Entrepreneurship and Creation of Minjiang University, Fuzhou Fujian, 350108, China

Published:2022-10-31

摘要/Abstract

摘要： 为响应高校混合式教育教学改革的号召,基于SPOC课程平台,结合《创新思维》课程实践,通过坚持以“学”为中心的教学理念,设置“一体两翼四支撑”课程内容体系,打造“眼、脑、口、心、手”并用翻转课堂,构建立体多元评价体系的创新设计,构建“认知认同-价值认同-行为认同”逐级推进的教学模式,实现了“理论”与“实践”、“知识”与“能力”、“通识化”与“个性化”的统一。

关键词: SPOC, 大学生, 创新创业课程, 教学模式

Abstract: In response to the call of mixed education and teaching reform in colleges and universities, based on SPOC curriculum platform and combined with the practice of Innovative Thinking, through adhering to the teaching concept of "learning", setting up the curriculum content system of "one body, two wings and four supports", creating a flipped classroom with "eyes, brain, mouth, heart and hands" and building a three-dimensional and diversified evaluation system, the teaching mode of "cognitive identity - value identity - behavior identity" is constructed, which realizes the unity of "theory" and "practice", "knowledge" and "ability", "generalisation" and "personalization".

Key words: SPOC, College student, Innovative and entrepreneurship courses, Teaching mode

中图分类号:

G642

曾诚, 郭培才. 基于SPOC的大学生创新创业课程教学模式的创新设计——以《创新思维》课程为例[J]. 创新创业理论研究与实践, 2022, 5(18): 160-164.

ZENG Cheng, GUO Peicai. Innovative Design of Teaching Mode of College Students' Innovation and Entrepreneurship Course Based on SPOC——Taking the Innovative Thinking Course as an Example[J]. The Theory and Practice of Innovation and Enntrepreneurship, 2022, 5(18): 160-164.

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