新工科背景下广西艺术学院风景园林专业设计课程体系改革与实践

创新创业理论研究与实践 ›› 2022, Vol. 5 ›› Issue (18): 103-105.

新工科背景下广西艺术学院风景园林专业设计课程体系改革与实践

莫媛媛, 林海

广西艺术学院建筑艺术学院,广西南宁 530022

发布日期:2022-10-31
通讯作者: 林海（1972-）,男,广西北海人,硕士,教授,研究方向：风景园林规划与设计、环境艺术、非物质文化遗产保护与应用,通讯邮箱：9642010@qq.com。
作者简介:莫媛媛（1979-）,女,仫佬族,广西罗城人,硕士,副教授,研究方向：乡村景观遗产保护与利用、风景园林规划与设计。
基金资助:
广西高等教育本科教学改革《艺术院校背景下风景园林专业设计类课程体系改革研究与实践》一般项目B,2018JGB251; 教育部办公厅第二批新工科研究与实践项目《基于人居环境产业导向的工艺融合专业集群建构与研究》,项目编号：E-GKRWJC20202911

The Reform and Practice of the Design Curriculum System of Landscape Architecture Major in Guangxi Arts Institute under the Background of New Engineering

MO Yuanyuan, LIN Hai

School of Architecture and Art, Guangxi Arts University, Nanning Guangxi, 530022, China

Published:2022-10-31

摘要/Abstract

摘要： 2017年,教育部提出新工科计划,广西艺术学院风景园林专业以获批教育部第二批新工科建设项目为契机,深度探索“艺工融合”,以能力培养为目标,以社会需求为导向,构建多板块、多层次、多主体育人课程体系模式,大力推动广西艺术学院风景园林专业的改革与创新,为实现多学科融合的跨学科专业人才培养目标奠定基础,培养出适应社会需求的复合型人才。

关键词: 新工科, 艺术高校, 风景园林, 设计课程, "艺工融合", 改革实践

Abstract: In 2017, the Ministry of Education proposed the New Engineering plan. The landscape architecture major of Guangxi Arts Univesity took the opportunity of the second batch of new engineering construction projects approved by the Ministry of Education to deeply explore the concept of "Integration of Arts and Crafts", aiming at ability training. Oriented by social needs, construct a multi-segment, multi-level, multi-subject curriculum system model, vigorously promote the reform and innovation of the landscape architecture major of Guangxi Art University, and lay the foundation for the realization of multi-disciplinary integration of interdisciplinary professional talent training goals. Cultivate compound talents that meet the needs of society.

Key words: New engineering, Art colleges, Landscape architecture, Design curriculum, "Integration of arts and crafts", Reform practice

中图分类号:

G642

莫媛媛, 林海. 新工科背景下广西艺术学院风景园林专业设计课程体系改革与实践[J]. 创新创业理论研究与实践, 2022, 5(18): 103-105.

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