CDIO理念在创新创业基础课程教学中的应用策略研究

创新创业理论研究与实践 ›› 2022, Vol. 5 ›› Issue (17): 13-15.

CDIO理念在创新创业基础课程教学中的应用策略研究

俞涛, 林邦强

安徽中医药大学护理学院,安徽合肥 230012

发布日期:2022-10-28
作者简介:俞涛（1992-）,男,安徽合肥人,硕士,讲师,研究方向：大学生思政教育、创新创业教育。
基金资助:
安徽中医药大学2021年度校级质量工程教学管理研究重点项目：基于创新驱动发展战略下CDIO理念在《大学生创新创业基础》课程教学中的应用研究（2021zlgc049）

Research on the Application Strategy of CDIO Concept in the Teaching of Basic Courses of Innovation and Entrepreneurship

YU Tao, LIN Bangqiang

School of Nursing, Anhui University of Chinese Medicine, Hefei Anhui, 230012, China

Published:2022-10-28

摘要/Abstract

摘要： 创新创业教育是提高人才培养质量的重要途径。创新创业基础课程作为高校创新创业教育的基础,一直是教学改革研究的突破点。CDIO理念是一种以学生为主体的新型教学理念,与“双创”教育目标高度契合。通过梳理创新创业课程发展现状及问题,阐明CDIO的定义及对“双创”教育的推动作用,以项目驱动为手段,将CDIO理念中的构思、设计、实现、运作与课程教学相结合,探索CDIO理念在“双创”基础课程中的应用策略,为提高大学生创新精神与实践能力提供借鉴。

关键词: CDIO, 创新创业课程, 应用策略

Abstract: Innovation and entrepreneurship education is an important way to improve the quality of talent training. As the foundation of innovation and entrepreneurship education in colleges and universities, the basic course of innovation and entrepreneurship has always been the breakthrough point of teaching reform research. CDIO concept is a new student-centered teaching concept, which is highly compatible with the goal of entrepreneurship and innovation education. By analyzing current situation and problems of innovation entrepreneurship development, expounds the definition of the CDIO and promote double gen education, by means of project driving, the CDIO concept of conception, design, implementation, operation combined with teaching, explores the application of the CDIO concept in double gen foundation course strategy, in order to improve college students' innovative spirit and practical ability to provide the reference.

Key words: CDIO, Innovation and entrepreneurship courses, The application strategy

中图分类号:

G647.38

俞涛, 林邦强. CDIO理念在创新创业基础课程教学中的应用策略研究[J]. 创新创业理论研究与实践, 2022, 5(17): 13-15.

YU Tao, LIN Bangqiang. Research on the Application Strategy of CDIO Concept in the Teaching of Basic Courses of Innovation and Entrepreneurship[J]. The Theory and Practice of Innovation and Enntrepreneurship, 2022, 5(17): 13-15.

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