摘要: 我国高等教育已经进入新时代,新工科建设、一流专业建设都离不开构建与完善创新创业教育体系,创新创业人才培养质量已成为衡量独立学院办学质量的一项重要指标。该文以苏州大学应用技术学院为例,采用问卷调查方法,共计回收有效问卷1 778份,分析了目前在校大学生的创新创业意识以及学校创新创业教育的开展情况,总结了存在的主要问题,并有针对性地提出对策与建议。
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任勇, 任艳, 朱珊珊. 独立学院创新创业教育研究——以苏州大学应用技术学院为例[J]. 创新创业理论研究与实践, 2022, 5(13): 85-87.
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