创新创业理论研究与实践 ›› 2022, Vol. 5 ›› Issue (12): 137-140.
孙颖1, 鞠亚美2
SUN Ying1, JU Yamei2
摘要: 人工智能已经成为推动经济社会发展的新引擎,而人工智能基础是一门理论与实际紧密结合的综合性学科。2018年,教育部印发《高等学校人工智能创新行动计划》,其核心目标之一就是推动高校人工智能领域人才培养体系的完善。对于该课程,在教学过程中不仅要求教师能够将书本中的理论知识与人们生产生活中的具体应用背景相结合,而且要求任课教师对该研究领域的基本理论问题/方法(如几大算法、机器学习、神经网络、数学分析、编程基础等)有着清晰的认识和理解,关注学科最新动态,并且能够指导经管类学生理清该课程的学习思路,使学生掌握人工智能的基础知识以及专业技能。该文主要针对人工智能的特点和意义、经管类本科生开设《人工智能基础与应用》存在的难点等进行阐述,最后提出了开设经管类本科生《人工智能基础与应用》课程的对策。
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