摘要: 在“大众创业、万众创新”背景下,探索出一种既能激发学生的创新创业意识又能提升学生“专创融合”能力的人才培养模式是大势所趋。该文主要阐述为解决民办高校学生专业技能与创新创业融合能力不足的突出问题,以校企多元协同为依托,以专业教育为主要内容,形成“4方法、3建设、4阶梯、4维度”的人才培养模式。通过多元化改革机制,培养学生专业技能、创新精神、创业意识和职业素养,实现民办高校创新技术技能型人才培养目标。
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逄靓. 基于“专创一体化”视角的民办高校“4344”人才培养模式研究[J]. 创新创业理论研究与实践, 2022, 5(12): 128-130.
PANG Liang. Research on “4344” Talent Training Mode of Private Colleges based on the Perspective of “Specialization and Innovation Integration”[J]. The Theory and Practice of Innovation and Enntrepreneurship, 2022, 5(12): 128-130.