创新创业理论研究与实践 ›› 2022, Vol. 5 ›› Issue (11): 170-173.
李海生, 陈英华, 陈聚凯, 沈利民, 王艳飞, 王光辉
LI Haisheng, CHEN Yinghua, CHEN Jukai, SHEN Limin, WANG Yanfei, WANG Guanghui
摘要: 培养学生的实践创新能力是一流本科专业建设的重要内容之一。针对现有多样化创新能力培养方式的不足,结合当前一流专业、一流课程建设和专业认证持续改进的需要,围绕过程装备成套技术核心课程,梳理教学体系的先后关联关系,提出了学生创新能力拓展的全新思路。以课程和实践教学改革为拓展方向,从课内创新、课外创新、实践创新、综合创新和校企联合创新等方面,探索学生创新能力拓展的基本思路,形成基于核心课程的创新能力拓展完整体系。该体系能够以专业课程知识储备和专业能力为核心,以创新能力培养为目标,实现多种创新教学环节相融合,充分发挥各自优势并形成合力,共同促进学生创新能力提升,对专业实践创新人才培养具有重要意义。
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