摘要: 高校创新创业教育事关国家创新驱动发展战略、高等教育综合改革。依托创新创业教育工作室,围绕提供指导、提供服务、促进实践的“两提一促”思路,搭建引擎团队,构建好双创教育、校企合作、文化育人、成果孵化“四大平台”,为学生提供有针对性的支持和保障,并形成一支专业指导服务团队、一个双创教育网络平台、一套系统全面的培训课程和案例库、一批代表性的学术研究成果,实现第一课堂指导第二课堂、第二课堂反哺第一课堂的效果。
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刘东东, 史凯, 贾万良. 基于“创新创业工作室”的实践育人模式探究——以中国石油大学(北京)为例[J]. 创新创业理论研究与实践, 2021, 4(8): 187-189.
LIU Dongdong, SHI Kai, JIA Wanliang. Research on Practice Education Model based on "Innovation and Entrepreneurship Studio"——Take China University of Petroleum (Beijing) as an Example[J]. The Theory and Practice of Innovation and Enntrepreneurship, 2021, 4(8): 187-189.