摘要: 具有创新精神和创新能力的创新型人才是未来推动科技发展和社会进步的核心力量。基于新工科理念的OBE(Outcomes-based Education)模式教学,以学习产出为驱动力,以创新型卓越工程人才培养为目标,是实现创新型人才培养的重要突破。该文基于新工科理念,在剖析当前高校创新型人才培养短板问题的基础上,结合贵州理工学院OBE模式的创新型人才培养实践经验,对学科建设、队伍建设、“双院制”建设、资源整合、奖励机制等进行了分析,提出了一套创新型人才培养策略。
中图分类号:
黄彪, 伍建, 程永辉, 邹世平. 新工科理念下OBE模式创新型人才的培养[J]. 创新创业理论研究与实践, 2021, 4(8): 123-124.
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