创新创业理论研究与实践 ›› 2021, Vol. 4 ›› Issue (7): 113-115.
潘师安
PAN Shian
摘要: 随着社会经济的飞速发展,企业对中高职院校的人才培养提出了更高的要求。产教融合的人才培养模式,指的是基于校企合作实现创新型人才培养目标,正在逐渐成为当前地方职专院校常用的人才培养模式之一。与传统人才培养模式不同,产教融合的人才培养模式更加注重将产业发展和教育相结合。因此,对学校人才培养的要求也更高。当前,我国在实施基于产教融合的人才培养模式时依旧面临着一些问题,包括:产教融合管理体制机制不健全,校企对产教融合态度冷热不均,产教融合多是短期行为且部分流于形式等。为此,在开展产教融合人才培养实践时,应在考虑我国国情的基础上,借鉴和学习国外先进经验和成果,努力促进实现校企双方共建专业课程体系、共建双师型教学队伍、共建实训基地等。
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