摘要: 以工程教育认证为契机,结合新工科建设理念,行业发展趋势与本校油气储运工程专业的办学特色,探索了《储运仪表与自动化》课程的教学改革。通过不断完善课程的教学内容、教材及考核评价机制,引入信息化辅助教学和综合性实训及虚拟仿真内容,对《储运仪表及自动化》课程的教学目标、内容及学习效果考核等方面进行了有益尝试和改革,提高了学生解决复杂工程问题能力,为培养适应行业需要的储运与仪表自动化复合型工程人才打下基础。
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雷云, 高玉明, 于鹏飞, 彭浩平, 赵会军. 面向"新工科"建设的《储运仪表与自动化》课程教学改革探讨[J]. 创新创业理论研究与实践, 2021, 4(5): 30-31.
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