摘要: 素质教育的不断发展,使得学生的心理健康问题逐渐受到重视和关注。加强对学生心理健康教育的重视,不仅能加强对学生的健康引导,也能使一些存在心理问题的学生及时得到帮助,从而使学生在新媒体环境下积极健康成长。该文首先讲述成都职业技术学院心理健康测评步骤及结果,并对相关结果进行分析;其次,分析新媒体环境下高职学生心理困境;最后,阐述相关应对策略,希望可以为心理健康教育发展提供一系列参考意见,从而促进高职学生身心健康发展,为培养高素质复合型人才奠定基础。
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李欢. 新媒体环境下高职学生心理困境与应对—以成都职业技术学院为例[J]. 创新创业理论研究与实践, 2021, 4(5): 135-136.
LI Huan. Psychological Dilemma and Countermeasures of Higher Vocational Students in the New Media Environment—Taking Chengdu Vocational and Technical College as An Example[J]. The Theory and Practice of Innovation and Enntrepreneurship, 2021, 4(5): 135-136.