立体交互式PDF数字课件在基础医学教学中的应用探索

创新创业理论研究与实践 ›› 2021, Vol. 4 ›› Issue (4): 169-171.

立体交互式PDF数字课件在基础医学教学中的应用探索

高亚贤, 王永为, 肖丽君

承德医学院基础医学院免疫学教研室,河北承德 067000

出版日期:2021-02-25 发布日期:2021-09-08
通讯作者: 肖丽君（1973-）,女,河北承德人,博士,教授,研究方向：肿瘤免疫学,通讯邮箱：xiaolijun1233@163.com。
作者简介:高亚贤（1984-）,女,河北承德人,博士,讲师,研究方向：肿瘤免疫、中药免疫学、感染免疫。
基金资助:
2020年度承德市社会科学发展研究课题“立体交互式PDF数学课件应用于网络在线教学的探索与实践”（项目编号20203117）; 2020年度承德市社会科学发展研究课题“课程思政在医学教育中的设计与实施”（项目编号20203118）; 河北省高等教育教学改革研究与实践项目“基于目标导向的医学免疫学立体化教学体系构建与实践”（项目编号2018GJJG330）; 河北省高等教育教学改革研究与实践项目“微课应用于系统解剖学翻转课堂的研究与实践”（项目编号2015GJJG136）; 承德医学院教育教学改革项目“微课在人体解剖学教学中的研究与应用”（项目编号20150028）

Application of Stereo Interactive PDF Digital Courseware in Basic Medicine Teaching

GAO Yaxian, WANG Yongwei, XIAO Lijun

Dept. of Immunology, Basic Medical Institute, Chengde Medical College, Chengde Hebei, 067000,China

Online:2021-02-25 Published:2021-09-08

摘要/Abstract

摘要： 该文将立体交互式PDF数字课件应用于基础医学教学中,尤其是网络在线教学,使复杂、理解困难的知识点易于掌握,可以实现学生与教师的充分交流互动,实现学生个性化学习,提高学生学习兴趣、自主学习能力,突破了课堂在时间和空间及没有线下课堂教师辅导等方面的局限,设计了课堂的交互式教学方法,为培养合格的临床医生打下坚实的基础。

关键词: 交互式课件, Unity3D, 基础医学, 网络教学

Abstract: In this paper, stereo interactive PDF digital courseware is applied to basic medical teaching, especially online teaching. It makes the complex and difficult knowledge points easy to master. It can realize the full communication and interaction between students and teachers, realize students' personalized learning, improve students' interest in learning and autonomous learning ability. This way can break through the classroom of time and space and no limitation of offline classroom teacher guidance, realized the classroom interactive teaching methods, to cultivate qualified clinician to lay a solid foundation.

Key words: Interactive courseware, Unity3D, Preclinical medicine, Online education

中图分类号:

G434
R-4

高亚贤, 王永为, 肖丽君. 立体交互式PDF数字课件在基础医学教学中的应用探索[J]. 创新创业理论研究与实践, 2021, 4(4): 169-171.

GAO Yaxian, WANG Yongwei, XIAO Lijun. Application of Stereo Interactive PDF Digital Courseware in Basic Medicine Teaching[J]. The Theory and Practice of Innovation and Enntrepreneurship, 2021, 4(4): 169-171.

参考文献

[1] 许礼发,周子宇,张荣波. 互动多媒体在医学免疫学课堂教学中的应用[J].基础医学教育,2015,17(11):989-991.
[2] 刘静,胡媛媛.大学课堂教学交互方法研究[J].科教文汇(上旬刊),2020(4):44-45.
[3] 吴倩. 交互式教学模式在高职院校英语教学中的应用[J].中国新通信,2020,22(6):160-161.
[4] 梁颖怡,郑立琼. 运用交互式学习平台构建互动课堂——以中职《会计基础》课程为例[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2020(2):202-203,241.
[5] 张婧,王迎伟,邱文. 翻转课堂在医学免疫学教学中的探索[J].基础医学教育,2020,22(1):6-8.
[6] 孙瑞芹,程威豪,晁利芹,等. 基于“互联网+”优化《医学免疫学》教学模式的研究[J].科技创新导报,2018,15(34):160-161.
[7] 周秀萍,林梅,阳大庆,等. “互联网+”背景下医学免疫学教学新模式的研究[J].教育现代化,2019,6(A5):109-110.
[8] 姜朋涛,郭娜,胡志芳,等. 互联网时代医学免疫学教学资源使用及思考[J].中国免疫学杂志,2019,35(5):613-615.
[9] 刘敏,罗凤玲,熊洁,等. 传统教学混搭翻转课堂在医学免疫学教学的实施[J].基础医学教育,2019,21(11):848-850.
[10] 刘凯,康莉,胡景霞,等. 混合式教学在医学免疫学教学的应用思考[J].中国高等医学教育,2019(9):118-119.
[11] 张军峰,董伟,汤琳,等. 以实践应用为导向的医学免疫学教学心得体会[J].中国免疫学杂志,2019,35(9):1131-1134.
[12] 杨海曼. 浅析Unity3D在基础医学虚拟仿真实验教学中的运用[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2019(9):11-12.
[13] 陈振农.巧用ActiveX控件制作交互式数学课件[J].科技风,2020(6):99,101.
[14] 陈琰. 交互式多媒体课件在内分泌系统疾病总论教学中的应用探讨[J].当代教育实践与教学研究,2020(7):7-8.
[15] 陈文苑. 神经系统教学方法探讨[J]. 解剖学研究, 2001(2):134-135.