高职院校美育课程中工匠精神的融入思考

创新创业理论研究与实践 ›› 2021, Vol. 4 ›› Issue (3): 160-162.

高职院校美育课程中工匠精神的融入思考

贺梅春

湖南工业职业技术学院,湖南长沙 410208

出版日期:2021-02-10 发布日期:2021-09-08
作者简介:贺梅春（1972-）,女,湖南湘乡人,硕士,讲师,研究方向：体育艺术教学。

Reflections on the Integration of Artisan Spirit in Aesthetic Education Courses in Vocational Colleges

HE Meichun

Hunan Industry Polytechnic, Changsha Hunan,410208,China

Online:2021-02-10 Published:2021-09-08

摘要/Abstract

摘要： 该文首先阐述了工匠精神与美育教学的共同点,以及高职院校美育课程教学中工匠精神融合缺失及其影响因素,最后对高职院校美育课程中工匠精神的融入举措以及未来发展构想进行了深入解析,以期为充分体现高职院校美育课程的教学价值提供建议。

关键词: 高职院校, 美育课程, 工匠精神

Abstract: This paper firstly expounds the common points between artisan spirit and aesthetic education teaching as a whole, as well as the lack of artisan spirit integration in aesthetic education course teaching in higher vocational colleges and its situation factors. Finally, it makes an in-depth analysis of the measures to integrate artisan spirit into aesthetic education course in higher vocational colleges and the conception of future development. In order to fully reflect the teaching value of aesthetic education courses in higher vocational colleges to bring about referable Suggestions for improvement.

Key words: Higher vocational colleges, Aesthetic education courses, Craftsmanship spirit

中图分类号:

G711

贺梅春. 高职院校美育课程中工匠精神的融入思考[J]. 创新创业理论研究与实践, 2021, 4(3): 160-162.

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