摘要: 高职院校的校园文化建设逐渐向多元化方向发展,并以综合性教育为导向,因此,对高职院校校园文化的教育导向功能进行分析,分析院校校园文化的教育导向现状,确定校园文化教育功能导向短板,通过提升教育导向的多元性,形成新的导向功能主体,并增强师生凝聚力,形成具有导向特色的教育核心价值结构,营造出复合化的校园文化治理氛围,探析教育导向功能,以此来达到优化教育环境、强化育人方向的目的。
中图分类号:
董现莹. 高职院校校园文化的教育导向功能分析[J]. 创新创业理论研究与实践, 2021, 4(23): 77-79.
DONG Xianying. Analysis on the Educational Function of Campus Culture in Higher Vocational Colleges[J]. The Theory and Practice of Innovation and Enntrepreneurship, 2021, 4(23): 77-79.