摘要: 在“互联网+”的时代背景下,信息更新迭代速度空前,自主学习是学习新知识、新技能的必备手段和能力。开放教育是国家开放大学为广大社会成员提供的一种学历教育。开放教育教学手段以现代教育技术为支撑,学生的工学矛盾突出,自主学习是开放教育学生重要的学习方式之一。该文以《计算机应用基础》课程为例,介绍了计算机应用基础课程自主学习的方法,为在开放教育课堂实践中改进学生自主学习提供了方法和策略,对开放教育教学模式改革进行了有益的探索。
中图分类号:
陈卫明. 基于“互联网+”的开放教育学生自主学习策略研究——以《计算机应用基础》为例[J]. 创新创业理论研究与实践, 2021, 4(23): 120-122.
CHEN Weiming. Research on Students' Autonomous Learning Strategies in Open Education Based on "Internet Plus"——Take the Computer Application Basis for Example[J]. The Theory and Practice of Innovation and Enntrepreneurship, 2021, 4(23): 120-122.