基于FAHP的转型发展高校创新创业教育评价指标体系构建

创新创业理论研究与实践 ›› 2021, Vol. 4 ›› Issue (23): 1-6.

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基于FAHP的转型发展高校创新创业教育评价指标体系构建

高云¹, 李先春¹, 樊增广², 张国峰³

1.辽宁科技大学化学工程学院,辽宁鞍山 114051;
2.辽宁科技大学教务处,辽宁鞍山 114051;
3.辽宁科技大学建筑与艺术设计学院,辽宁鞍山 114051

出版日期:2021-12-10 发布日期:2022-03-18
通讯作者: 李先春（1972-）,男,辽宁营口人,博士,教授,研究方向：新能源开发与利用技术及创新创业教育研究,通讯邮箱：yuner9111@163.com。
作者简介:高云（1969-）,女,辽宁鞍山人,硕士,副教授,研究方向：生物工程及创新创业教育研究。
基金资助:
全国教育科学“十三五”规划2017年度教育部重点课题“转型发展高校创新创业教育的层次维度及其监测评价研究”（编号：DIA170387）; 辽宁省教育科学“十三五”规划2020年度立项课题“基于‘全域理念’的新工科教育‘开环’创新创业模式研究”（编号：JG20DB242）; 教育部2019年第二批产学合作协同育人项目“‘EIIE’多学科交融创新创业平台建设”（编号：201902077032）

Construction of Evaluation Index System of Innovation and Entrepreneurship Education in Transformation Development Universities Based on FAHP

GAO Yun¹, LI Xianchun¹, FAN Zengguang², ZHANG Guofeng³

1. College of Chemical Engineering, University of Science and Technology Liaoning, Anshan Liaoning, 114051,China;
2. Academic Affairs Office,University of Science and Technology Liaoning, Anshan Liaoning,114051,China;
3. School of Architecture and Art Design,University of Science and Technology Liaoning, Anshan Liaoning, 114051,China

Online:2021-12-10 Published:2022-03-18

摘要/Abstract

摘要： 针对转型发展高校创新创业教育评价的科学性和规范性不足的问题,采用模糊层次分析法（FAHP）作为评价方法,构建了针对性强的转型发展高校创新创业教育评价体系,对辽宁省10所转型发展高校创新创业教育总体情况进行实地评价,提高了创新创业教育评价的信度和效度,促进了转型发展高校创新创业教育的质量提升,引导试点院校顺利向应用型转变。

关键词: FAHP, 转型高校, 创新创业, 评价体系, 教学效果

Abstract: In view of the lack of scientificity and standardization of the evaluation of innovation and entrepreneurship education in transformation and development universities, this paper uses FAHP as the evaluation method to construct a targeted evaluation system of innovation and entrepreneurship education in transformation and development universities, and evaluates the overall situation of innovation and entrepreneurship education in 10 transformation and development universities in Liaoning Province, it improves the reliability and validity of the evaluation of innovation and entrepreneurship education, promotes the quality of innovation and entrepreneurship education in the transformation and development of colleges and universities, and guides the pilot colleges to smoothly transform into application-oriented.

Key words: FAHP, Transformation of colleges and universities, Innovation and entrepreneurship, Evaluation system, Teaching effectiveness

中图分类号:

G647.38

高云, 李先春, 樊增广, 张国峰. 基于FAHP的转型发展高校创新创业教育评价指标体系构建[J]. 创新创业理论研究与实践, 2021, 4(23): 1-6.

GAO Yun, LI Xianchun, FAN Zengguang, ZHANG Guofeng. Construction of Evaluation Index System of Innovation and Entrepreneurship Education in Transformation Development Universities Based on FAHP[J]. The Theory and Practice of Innovation and Enntrepreneurship, 2021, 4(23): 1-6.

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基于FAHP的转型发展高校创新创业教育评价指标体系构建

Construction of Evaluation Index System of Innovation and Entrepreneurship Education in Transformation Development Universities Based on FAHP

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