摘要: 新工科建设要求地方高校改革创新创业教育,使高校培养的人才更好地服务于地方经济建设发展。如何在新工科的背景下有效开展创新创业教育,是当前地方高校亟待解决的问题。以广西科技大学汽车与交通类专业为例,在创新能力意识培养、实践教学、过程管理、就业创业教育上给予重视,并将创新创业教育融入专业实体中,加强实施。通过研究与实践,深化了校企合作平台、形成创新、创业、就业“三位一体”的长效运行机制。实践证明,该教育模式解决了教学中的“教”与“学”、“投入”与“产出”问题,改革成效显著。
中图分类号:
黄慧琼. 地方高校创新创业教育模式研究与实践——以广西科技大学汽车与交通类专业为例[J]. 创新创业理论研究与实践, 2021, 4(22): 66-68.
HUANG Huiqiong. Research and Practice of Innovation and Entrepreneurship Education Mode in Local Colleges and Universities——Take Automobile and Traffic Major of Guangxi University of Science and Technology as an Example[J]. The Theory and Practice of Innovation and Enntrepreneurship, 2021, 4(22): 66-68.