摘要: 乡村振兴战略要求高校教育要实现“三全育人”的教育改革深化,引领大学生到基层中去实践服务,为乡村振兴出一份力,助力乡村振兴战略的有力实施。基于“三全育人”、乡村振兴战略等理论基础,从政府政策、大学生实践的角度分析“三全育人”视域下在校大学生参与乡村振兴的可行性,探讨“三全育人”视域下在校大学生参与乡村振兴的路径:即高校、MCN机构共同培育大学生,让大学生形成“三农”IP矩阵,以新媒体等形式帮助乡村优质资源实现商业转化的路径。
中图分类号:
陈珏, 王灵, 陈娟. “三全育人”视域下大学生“三农”IP矩阵助力乡村振兴的可行性与路径探析[J]. 创新创业理论研究与实践, 2021, 4(22): 183-185.
CHEN Jue, WANG Ling, CHEN Juan. The Role of College Students' Agriculture, Rural Areas and Farmers IP Matrix in Rural Revitalization from the Perspective of "Three Complete Education" Feasibility and Path Analysis[J]. The Theory and Practice of Innovation and Enntrepreneurship, 2021, 4(22): 183-185.