摘要: 该文从“协同”与“协同创新”概念入手,认为政校行企协同,即政府、高校、行业和企业间的协同并在政策、机制、管理等方面不断创新,是提升高职院校教师社会服务能力的重要途径之一。通过创新平台建设及系列机制体制建设、科研立项、吸引教师广泛参与等系列举措,促进教师科研水平和社会服务能力显著提升,助推高职院校内涵式建设与发展。
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陈有旺, 张玉海, 胡海东, 李彦明. 基于“协同创新”提升高职教师社会服务能力的研究与实践[J]. 创新创业理论研究与实践, 2021, 4(21): 153-155.
CHEN Youwang, ZHANG Yuhai, HU Haidong, LI Yanming. Research and Practice of Improving Social Service Ability of Higher Vocational Teachers Based on “Collaborative Innovation”[J]. The Theory and Practice of Innovation and Enntrepreneurship, 2021, 4(21): 153-155.