浅谈高等教育中微课导学教学模式探索创新

创新创业理论研究与实践 ›› 2021, Vol. 4 ›› Issue (20): 141-143.

浅谈高等教育中微课导学教学模式探索创新

李从德

三峡大学,湖北宜昌 443002

出版日期:2021-10-25 发布日期:2021-12-17
作者简介:李从德（1962-）,男,湖北公安人,本科,副教授,研究方向：生理教学和教学管理研究。
基金资助:
全国教育科学“十三五”规划重点课题,课题题目：学生学习动机的培养与激发研究（课题编号：JKY10681）

On the Exploration and Innovation of the Teaching Mode of Micro Lesson Guidance in Higher Education

LI Congde

China Three Gorges University, Yichang Hubei,443002, China

Online:2021-10-25 Published:2021-12-17

摘要/Abstract

摘要： 该文对微课导学教学模式的基本概念与特点进行论述,然后围绕高等教育现实问题,分析微课导学教学模式应用优势,最后对该教学模式的应用进行创新思考,提出对应的应用策略,同步研究策略作用。该策略的实施能够解决高等教育现状存在的问题,提高教育效率及质量,因此能起到支撑高等教育育人工作发展的作用。

关键词: 高等教育, 微课导学教学模式, 教育问题

Abstract: This paper will discuss the basic concepts and characteristics of the teaching mode of micro lesson guidance, then focus on the practical problems of higher education, analyze the application advantages of the teaching mode of micro lesson guidance, finally make innovative thinking on the application of the teaching mode, put forward the corresponding application strategies, and simultaneously study the strategic role. The implementation of the strategy can solve the current problems of higher education, which is beneficial to the efficiency and quality of education, so it can play a role in supporting the development of higher education.

Key words: Higher education, The teaching mode of micro lesson guidance, Education issues

中图分类号:

G434
G642

李从德. 浅谈高等教育中微课导学教学模式探索创新[J]. 创新创业理论研究与实践, 2021, 4(20): 141-143.

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