摘要: 针对往年理工院校材料类专业生产实习教学模式存在的问题,从高校、企业和学生管理与考核三个方面深度剖析影响因素,总结、探索并提出相关措施以提高生产实习实践教学效果。实践证明:实习教学模式的改革创新可使学生充分发挥主观能动性,赋予实习趣味性,有效提升实习效果和实践教学质量。
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段平, 周炜, 梁玉军. 理工科院校材料类专业生产实习教学改革探索与实践[J]. 创新创业理论研究与实践, 2021, 4(2): 47-49.
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