个性化微课在中药药剂学实验课程中的探讨和应用

创新创业理论研究与实践 ›› 2021, Vol. 4 ›› Issue (2): 34-36.

个性化微课在中药药剂学实验课程中的探讨和应用

王占娣, 李艳萍, 朱慧贤

玉溪师范学院化学生物与环境学院,云南玉溪 653100

出版日期:2021-01-25 发布日期:2021-09-10
通讯作者: 朱慧贤（1966-）,男,云南玉溪人,本科,教授,研究方向：生物学教学方法研究,通讯邮箱：zhx@yxnu.edu.cn。
作者简介:王占娣（1981-）,女,河北任丘人,博士,讲师,研究方向：课程教学改革。
基金资助:
玉溪师范学院本科教学质量与教学改革工程项目“微课与CDIO混合式教学模式在实践课程中的实践研究——以中药药剂学实验课为例”（课题编号：201903）

Exploration and Application of Personalized Microcourse in the Practical Course of Pharmaceutics of Traditional Chinese Medicine

WANG Zhandi, LI Yanping, ZHU Huixian

College of Chemistry Biology and Environment, Yuxi Normal University, Yuxi Yunnan, 653100, China

Online:2021-01-25 Published:2021-09-10

摘要/Abstract

摘要： 信息技术在课程中的应用有助于“金课”的打造。为提高学生的创新能力和可持续学习能力,打造中药药剂学实践课程的“金课”。该文以颗粒剂的制备为例,探讨不同类型的微课在中药药剂学实验课的课前、课中、课后教学设计和教学活动中的应用,分析学生对微课教学的学习反应和反馈意见,阐述微课教学在实施过程中存在的问题和改进措施,为个性化微课教学在中药药剂学实验类课程中应用和教学设计提供借鉴和参考。

关键词: 微课, 中药药剂学实验, 创新能力, 可持续学习能力

Abstract: It is contribute to bulid golden coure by using information technology.To improve students' ability of innovation and sustainable learning, and to build the golden course of practical course of pharmaceutics of traditional chinese medicine. In the present we discussion the application of difference typcal microcurse in the teaching process of practical course of pharmaceutics of traditionalchinesesmedicine, and analyse the response and feeback which come from students on the personalized microcourse. This paper reveals the problems and improvement measures in the implementation of microcourse teaching, and provides reference for the application and teaching design of personality microcourse teaching design in the experimental course of pharmaceutics of traditional Chinese medicine.

Key words: Microlecture, Practical course of pharmaceutics of traditional Chinese medicine, Innovation ability, Sustainable learning capacity

中图分类号:

G434

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