摘要: 随着第四次工业革命的来临,“技术”已经渗透到人类发展的各个方面,高校创业教育进入了“互联网+”时代,具有明显的“技术”特征。该文以中国高校创业教育教学法发展的现状与趋势为切入点,结合国内外多年来创业教育教学法的经验,以“技术”视角提出了融合“主动预习”“主动交流”“主动实践”的“三融合”创业教育教学法,并具体对创业教育教学法实际应用于“课前预习”“课堂学习”“课后实践”等三个环节的内容进行了分析,以期促进高校创业教育教学法的高质量发展。
中图分类号:
滕智源, 孟成烈. 第四次工业革命时代高校“三融合”创业教育教学法的研究[J]. 创新创业理论研究与实践, 2021, 4(2): 147-149.
TENG Zhiyuan, MENG Chenglie. Research on the Teaching Method of "Triple Integration" Entrepreneurship Education in Universities in the Era of the Fourth Industrial Revolution[J]. The Theory and Practice of Innovation and Enntrepreneurship, 2021, 4(2): 147-149.