《传感器技术与应用》案例教学模式思考和探索

创新创业理论研究与实践 ›› 2021, Vol. 4 ›› Issue (2): 12-14.

《传感器技术与应用》案例教学模式思考和探索

常文慧, 白彦霞

燕京理工学院信息科学与技术学院,河北廊坊 065201

出版日期:2021-01-25 发布日期:2021-09-10
作者简介:常文慧（1985-）,女,河北衡水人,硕士,讲师,研究方向：智能家居,信号处理,传感器。
基金资助:
河北省高等教育学会高等教育科学研究“十三五”规划课题,课题名称：以学科竞赛为纽带建设自动化设计类课程群（项目编号：GJXH2017-51）

Thinking and Exploration of Case Teaching Mode of Sensor Technology and Application

CHANG Wenhui, BAI Yanxia

College of Information Science and Technology,Yanching Institute of Technology,Langfang Hebei,065201,China

Online:2021-01-25 Published:2021-09-10

摘要/Abstract

摘要： 对于自动化、机器人、物联网专业而言,《传感器技术与应用》是一门非常重要的专业基础课程,该课程对不同的传感器结构及工作原理、基本类型及应用、参数和特性等内容进行了介绍,对检测及控制有一定的指导作用。该文依托学院学科竞赛及产教融合,对该课程的教学案例、教学方法、评价标准等内容进行了改革。在取得一定教学效果的基础上,促进了学科竞赛的发展和企业人才的培养。

关键词: 学科竞赛, 《传感器技术与应用》, 教学改革, 案例教学

Abstract: Sensor technology and application is a very important professional basic course for automation, robotics and Internet of things,. This course introduces different sensor structures and working principles, basic types and applications, parameters and characteristics, etc., which has a certain guiding role in detection and control. In this paper, relying on the academic competition and the integration of production and teaching,the teaching cases, teaching methods and evaluation standards of the course are reformed.On the basis of certain teaching effect, it promotes the development of subject competition and the cultivation of enterprise talents.

Key words: Subject competition, "Sensor technology and application", Teaching reform, Case teaching

中图分类号:

TP212-4
G712

常文慧, 白彦霞. 《传感器技术与应用》案例教学模式思考和探索[J]. 创新创业理论研究与实践, 2021, 4(2): 12-14.

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