课程思政背景下高等学校教学质量提升的实践与思考

创新创业理论研究与实践 ›› 2021, Vol. 4 ›› Issue (19): 85-87.

课程思政背景下高等学校教学质量提升的实践与思考

陈丽, 管志杰, 潘伟强, 梁经伟

常州大学,江苏常州 213000

出版日期:2021-10-10 发布日期:2021-12-17
作者简介:陈丽（1986-）,女,江苏无锡人,博士,讲师,研究方向：卫生经济与管理。
基金资助:
2020常州大学教育教学研究课题“一流本科专业建设背景下高等学校课堂教学改革研究”（GJY2020074）; 2020常州大学教育教学研究课题“国际贸易学课程思政教育的探索与实践研究（GJY2020036）; 2020常州大学商学院教育教学研究课题“新文科建设下商科跨专业综合实践教学研究”（CDSXY202007）; 2020常州大学教育教学研究课题江苏省大学生创新创业能力的评价体系与提升对策研究（GJY2020066）

Practice and Reflection on the Improvement of Education Quality in Universities under the Background of Ideological and Political Education

CHEN Li, GUAN Zhijie, PAN Weiqiang, LIANG Jingwei

Changzhou University, Changzhou Jiangsu,213000, China

Online:2021-10-10 Published:2021-12-17

摘要/Abstract

摘要： 在课程思政背景下,推动新时代高等学校教学质量的提升,需结合教学资源、教学理念、教学模式、师资队伍建设等多个方面,系统探索创新发展的思路与实现路径。通过分析高等学校教育教学活动的具体背景,重点剖析其面临的主要挑战,做到统筹规划、科学布局、分类指导、精准施策,加快推进高等学校教育教学活动高质量发展,从而提高人才培养的质量,服务经济社会的创新发展。

关键词: 课程思政, 高等学校, 教学质量

Abstract: Under the background of curriculum ideology and politics, it promotes the improvement of teaching quality in colleges and universities in the new era. It is necessary to combine the teaching resources, teaching ideas, teaching mode, teaching staff construction and other aspects of the system to explore the ideas and implementation path of innovative development. It analyzes the specific background of educational and teaching activities in colleges and universities. And, it focuses on the main challenges it faces, which can help to achieve overall planning, scientific layout, classified guidance and accurate policy implementation. According to speed up the high-quality development of higher education and teaching activities, it aims to improve the quality of personnel training, and then serve the innovative development of economy and society.

Key words: Ideological and political education, Universities, Quality of education

中图分类号:

G807.4

陈丽, 管志杰, 潘伟强, 梁经伟. 课程思政背景下高等学校教学质量提升的实践与思考[J]. 创新创业理论研究与实践, 2021, 4(19): 85-87.

CHEN Li, GUAN Zhijie, PAN Weiqiang, LIANG Jingwei. Practice and Reflection on the Improvement of Education Quality in Universities under the Background of Ideological and Political Education[J]. The Theory and Practice of Innovation and Enntrepreneurship, 2021, 4(19): 85-87.

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