学前教育专业中高职教育课程衔接存在的问题及对策研究

创新创业理论研究与实践 ›› 2021, Vol. 4 ›› Issue (19): 69-71.

学前教育专业中高职教育课程衔接存在的问题及对策研究

崔迪¹, 闫妍²

1.长春师范大学,吉林长春 130032;
2.吉林省榆树市实验高级中学,吉林榆树 130400

出版日期:2021-10-10 发布日期:2021-12-17
作者简介:崔迪（1982-）,女,吉林吉林人,博士,副教授,研究方向：学前教育原理。
基金资助:
吉林省教育科学"十三五"规划2019年度重点课题《美国早期教育教师专业学习共同体构建策略及对我国的启示研究》（ZD19100）

Problems and Countermeasure Research on the Connection of Preschool Education Courses in Secondary and Higher Vocational Education

CUI Di¹, YAN Yan²

1. Changchun Normal University, Changchun Jilin,130032,China;
2. Yushu Experimental High School, Jilin Province, Yushu Jilin,130400,China

Online:2021-10-10 Published:2021-12-17

摘要/Abstract

摘要： 中等职业教育和高等职业教育是我国职业教育体系的重要组成部分,中高职教育衔接是当前构建协调、可持续发展职业教育体系的关键。该研究基于以往的实践调研,分析了当前学前教育专业中高职教育衔接课程存在的问题,并试图提出解决对策,提高教育有效性,稳固中高职教育之间互相衔接和沟通的桥梁,促进中高职学校的教育教学改革。

关键词: 学前教育专业, 中高职教育, 课程衔接, 存在问题, 对策

Abstract: Secondary vocational education and higher vocational education are an important part of our country's vocational education system. The connection between secondary and higher vocational education is the key to the current construction of a coordinated and sustainable vocational education system. Based on the investigation of past practice, this research analyzes the existing problems of the current preschool education professional secondary and higher vocational education bridging courses, and tries to propose solutions to improve the effectiveness of education, stabilize the bridge between secondary and higher vocational education, and promote education and teaching reforms in vocational schools.

Key words: Preschool education major, Secondary and higher vocational education, Curriculum connection, Existing problems, Countermeasures

中图分类号:

G712

崔迪, 闫妍. 学前教育专业中高职教育课程衔接存在的问题及对策研究[J]. 创新创业理论研究与实践, 2021, 4(19): 69-71.

CUI Di, YAN Yan. Problems and Countermeasure Research on the Connection of Preschool Education Courses in Secondary and Higher Vocational Education[J]. The Theory and Practice of Innovation and Enntrepreneurship, 2021, 4(19): 69-71.

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