提高地质实践教学质量的探讨——“傻瓜式”地质教学剖面的建设方法与实践

创新创业理论研究与实践 ›› 2021, Vol. 4 ›› Issue (19): 66-68.

提高地质实践教学质量的探讨——“傻瓜式”地质教学剖面的建设方法与实践

郭峰¹, 王蓉¹, 黄娟², 郭岭³, 宋逸婷¹, 刘峰源¹, 强鹏飞¹, 杨孟菲¹

1.西安石油大学地球科学与工程学院,陕西西安 710065;
2.陕西铁路工程职业技术学院,陕西渭南 714099;
3.西北大学地质学系,陕西西安 710127

出版日期:2021-10-10 发布日期:2021-12-17
作者简介:郭峰（1978-）,男,山东单县人,博士,副教授,研究方向：沉积学及储层地质学教学与科研工作。
基金资助:
教育部首批新工科研究与实践项目“低油价背景下资源勘查工程专业培养方案的动态调整机制研究”（教高厅函2018-17号-9-22); 陕西省大学生创新创业训练计划项目（S202010705128）; 陕西省高等教育学会教改项目（XGH19124）; 陕西铁路工程职业技术学院教改项目(2019SZ-06)

Discussion on Improving the Quality of Geological Practice Teaching——Construction Method and Practice of "Fool Type" Geological Teaching Outcrop Section

GUO Feng¹, WANG Rong¹, HUANG Juan², GUO Ling³, SONG Yiting¹, LIU Fengyuan¹, QIANG Pengfei¹, YANG Mengfei¹

1. School of Earth Science and Engineering, Xi'an Shiyou University, Xi'an Shaanxi,710065, China;
2. Shaanxi Railway Engineering Vocational and Technical College, Weinan Shaanxi, 714099, China;
3. Department of Geology, Northwest University, Xi'an Shaanxi, 710127, China

Online:2021-10-10 Published:2021-12-17

摘要/Abstract

摘要： 实践教学在地质学科举足轻重。为阐明“傻瓜式”地质教学剖面的建立方法,从西安石油大学、西北大学和中国石化西北油田分公司合作共建野外实习基地的经验出发,结合学生、用人单位和指导教师对实习反馈的信息,探讨“傻瓜式”地质教学剖面选择标准、建设方法、应用及其意义,旨在提升实践学习效率。

关键词: 实践教学, “傻瓜式”教学剖面, 建立方法

Abstract: Practice teaching plays an important role in geology. In order to clarify the establishment method of "fool type" geological teaching profile, this paper discusses the selection standard, construction method, application and significance of "fool type" geological teaching profile based on the experience of Xi'an Petroleum University, Northwest University and Sinopec Northwest Oilfield Company in jointly building field practice base, combined with the feedback information from students, employers and instructors. In order to promote the efficiency of practical learning.

Key words: Practice teaching, Fool teaching profile, Establishment method

中图分类号:

G642

郭峰, 王蓉, 黄娟, 郭岭, 宋逸婷, 刘峰源, 强鹏飞, 杨孟菲. 提高地质实践教学质量的探讨——“傻瓜式”地质教学剖面的建设方法与实践[J]. 创新创业理论研究与实践, 2021, 4(19): 66-68.

GUO Feng, WANG Rong, HUANG Juan, GUO Ling, SONG Yiting, LIU Fengyuan, QIANG Pengfei, YANG Mengfei. Discussion on Improving the Quality of Geological Practice Teaching——Construction Method and Practice of "Fool Type" Geological Teaching Outcrop Section[J]. The Theory and Practice of Innovation and Enntrepreneurship, 2021, 4(19): 66-68.

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