摘要: 课堂教学是本科院校人才培养的主要渠道,因而,教师的课堂教学组织能力至关重要。该文基于新时期应用型本科注重学生能力培养的背景,以“线下”为主的教学视角为出发点,从课程定位与学情的明确、导课的设计、授课内容的理论联系实际、课程思政的渗入、课堂节奏的把握、启发式教学的运用、课堂收尾的内化等教学环节,结合《证券投资学》课程,阐述了一些组织课堂教学的心得与体会。
中图分类号:
武英芝. 应用型本科课堂教学组织的探讨[J]. 创新创业理论研究与实践, 2021, 4(19): 58-60.
WU Yingzhi. The Discussion of the Organizations of Classroom Teaching for the Application Oriented Undergraduate[J]. The Theory and Practice of Innovation and Enntrepreneurship, 2021, 4(19): 58-60.