胜任素质模型指导下的商务英语教学实践

创新创业理论研究与实践 ›› 2021, Vol. 4 ›› Issue (18): 135-137.

胜任素质模型指导下的商务英语教学实践

吴丹

武汉工程大学邮电与信息工程学院,湖北武汉 430073

出版日期:2021-09-25 发布日期:2021-12-17
作者简介:吴丹（1982-）,女,湖北武汉人,硕士,副教授,研究方向：语言学、英语教学。
基金资助:
2017年湖北省教育科学规划一般课题“独立学院商务英语专业学生胜任素质模型的构建与教学实践”（编号：2017GB115）

Business English Teaching Practice under the Guidance of Competency Model

WU Dan

College of Post and Telecommunication, Wuhan Institute of Technology, Wuhan Hubei, 430073, China

Online:2021-09-25 Published:2021-12-17

摘要/Abstract

摘要： 通过调查研究市场和企业对商务英语人才的具体要求,总结出本专业学生的核心胜任素质并对其做出了科学的界定,从而构建胜任素质模型。在商务英语教学实践中,以培养学生的胜任力为目标,运用EPCEI教学模式使其过程仿真化。学生既提高了商务操作技能,也培养了团队合作、执行力、学习能力等个人职业素养,进一步达到教学效果最大化。学生得到了全面、协调和可持续的发展,展现了本专业人才培养的优势,从而培养出有竞争力的国际性复合型人才。

关键词: 胜任素质模型, 商务英语, 教学实践, EPCEI教学模式

Abstract: By investigating the specific requirements of the market and enterprises for business English talents, this paper summarizes the core competence of the students and makes a scientific definition to build a competency model. In the practice of business English teaching, aiming at cultivating students' competence, epcei teaching mode is used to simulate the process. Students not only improve the business operation skills, but also cultivate team cooperation, execution, learning ability and other personal professional qualities, to further maximize the teaching effect. Students have a comprehensive, coordinated and sustainable development, showing the advantages of the professional training, so as to cultivate competitive international compound talents.

Key words: Competency model, Business English, Teaching practice, EPCEI teaching model

中图分类号:

吴丹. 胜任素质模型指导下的商务英语教学实践[J]. 创新创业理论研究与实践, 2021, 4(18): 135-137.

WU Dan. Business English Teaching Practice under the Guidance of Competency Model[J]. The Theory and Practice of Innovation and Enntrepreneurship, 2021, 4(18): 135-137.

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