课程思政融入创新创业课程的教学改革探索——以右江民族医学院为例

创新创业理论研究与实践 ›› 2021, Vol. 4 ›› Issue (18): 132-134.

课程思政融入创新创业课程的教学改革探索——以右江民族医学院为例

段宁贵, 卢竑, 周蔓菁, 陆增辉

右江民族医学院,广西百色 533000

出版日期:2021-09-25 发布日期:2021-12-17
通讯作者: 陆增辉（1974-）,男,广西南宁人,博士,副教授,研究方向：全媒体宣传、人力资源管理研究,E-mail:525883625@qq.com。
作者简介:段宁贵（1979-）,男,湖南宁远人,硕士,高级工程师,研究方向：信息化教学应用、创新创业教育。
基金资助:
2021年广西教育科学规划课题（编号：2021B112）; 2021年广西本科教改项目《通识型启蒙教育课程<大学生创新创业教育>“精准供给”教学模式的研究与实践》; 2020年校级课题（编号：JGZ2020-27）

Exploration on Teaching Reform of Integrating "Curriculum Ideological and Political Education" into Innovation and Entrepreneurship Course——Take Youjiang Medical University for Nationalities as an Example

DUAN Ninggui, LU Hong, ZHOU Manjing, LU Zenghui

Youjiang Medical University for Nationalities, Baise Guangxi, 533000, China

Online:2021-09-25 Published:2021-12-17

摘要/Abstract

摘要： 在当前高校创新创业教育蓬勃发展背景下,该文基于课程思政理念,以“两主线-四思政主题”内容进行创业课程改革,分别从课程的教学团队、思政教学参考书、教学体系、教学模式、评价体系五个方面进行建设与改革,将思想政治教育有机融入创业课程教学活动,增强了学生的爱国主义情怀,实现了创新创业意识和团队协作精神的培养和综合素质的提升。

关键词: 大学生创新创业, 课程思政, 创新创业教育

Abstract: Under the background of vigorous development of innovation and entrepreneurship education in colleges and universities, based on the ideological and political concept of the curriculum, this paper carries out the entrepreneurship curriculum reform with the content of "two main lines-four ideological and political themes". From the construction and reform of the curriculum teaching team, ideological and political teaching reference books, teaching system, teaching mode, evaluation system and other five aspects, the ideological and political education is organically integrated into the entrepreneurship curriculum teaching activities, it has strengthened students' patriotism, realized the cultivation of innovation and entrepreneurship consciousness, teamwork spirit and the improvement of comprehensive quality.

Key words: College students' innovation and entrepreneurship, Curriculum ideological and political education, Innovation and entrepreneurship education

中图分类号:

G642.0

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