立德树人视域下高职项目化课程改革的实践与探索

创新创业理论研究与实践 ›› 2021, Vol. 4 ›› Issue (17): 23-25.

立德树人视域下高职项目化课程改革的实践与探索

史琼艳

常州机电职业技术学院,江苏常州 213164

出版日期:2021-09-10 发布日期:2021-12-17
作者简介:史琼艳（1980-）,女,江苏常州人,硕士,讲师,研究方向：机械制造工程及高职专业建设。
基金资助:
江苏省常州大学课题,课题名称：立德树人视域下高职人才素质能力双线融合培养的路径研究（编号：CDGZ2020015）; 江苏省常州大学课题（项目编号：CDGZ2020015）; 江苏青蓝工程资助

Practice and Exploration of Project-Based Curriculum Reform in Higher Vocational Education from the Perspective of Moral Education

SHI Qiongyan

Changzhou Vocational Institute of Mechatronic Technology, Changzhou Jiangsu, 213164, China

Online:2021-09-10 Published:2021-12-17

摘要/Abstract

摘要： 针对高职课程体系、课程内容等不适应跨界教育要求,教师职教理念、教学能力和方法等不适应人才培养要求的“两个不适应”问题,常州机电职业技术学院以推行项目化课程教学改革作为职业教育质量提升的突破口,抓住人才培养“素质”和“能力”两大核心要素,进行了项目化教学,从课程体系、教学实施、评价反馈等方面进行了一系列理论研究和实践,取得了预期的教学效果。

关键词: 项目化课程, 素质与能力, 课程改革

Abstract: Aiming at the problems of higher vocational curriculum system and curriculum content that do not meet the requirements of cross-industry education, teachers’ vocational education concepts, teaching capabilities and methods do not meet the "two incompatibility" issues that do not meet the requirements of talent training, Changzhou Mechatronics Vocational and Technical College has implemented project-based Curriculum teaching reform, as a breakthrough in the improvement of the quality of vocational education, has grasped the two core elements of talent training "quality" and "ability", carried out project-based teaching, and conducted a series of theoretical studies and researches in terms of curriculum system, teaching implementation, and evaluation feedback. Practice has achieved the expected teaching effect.

Key words: Project-based curriculum, Quality and ability, Course reform

中图分类号:

G641

史琼艳. 立德树人视域下高职项目化课程改革的实践与探索[J]. 创新创业理论研究与实践, 2021, 4(17): 23-25.

SHI Qiongyan. Practice and Exploration of Project-Based Curriculum Reform in Higher Vocational Education from the Perspective of Moral Education[J]. The Theory and Practice of Innovation and Enntrepreneurship, 2021, 4(17): 23-25.

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